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備戰(zhàn)2015年中考:中考作文創(chuàng)新指導(dǎo)之結(jié)構(gòu)變化靈活

發(fā)表時(shí)間:2016/4/11 18:15:38 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

文章的結(jié)構(gòu)形式是多種多樣的,沒(méi)有固定的模式,但要遵循兩條原則:一是必須為主題或中心思想服條;二是必須注意局部與整體的統(tǒng)一。

應(yīng)試作文,要按照考題的要求,把材料合理地組織安排好,使文章言之有序。這是基本的,還應(yīng)盡力在結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新,突破固有的模式,跳出套路,變化靈活,使人感到文章清新自然。

結(jié)構(gòu)變化靈活的有效途徑之一,就是行文的散文化,它可以改變板塊式的沉悶現(xiàn)象,給人以千變?nèi)f化、搖曳多姿的新鮮感。

記敘文是以寫(xiě)人記事為主的,常用時(shí)間、空間、邏輯順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。有些考生在安排記敘文結(jié)構(gòu)時(shí),寫(xiě)一件事,往往是開(kāi)頭、中間、結(jié)尾三段,寫(xiě)兩件事就是四段,板塊性強(qiáng)而靈活性不足,缺少新意。河南有一位考生,在《我真想得到一把雨傘》這篇中考作文中,深得結(jié)構(gòu)創(chuàng)新之妙,將散文化的特點(diǎn)運(yùn)用得很充分。文章寫(xiě)道:“我”坐在考場(chǎng)上應(yīng)試,父親等在外面,突然下起了大雨,于是“我”觸景生情,想得到一把雨傘送給父親。文章不到700字,共有8個(gè)自然段,其中獨(dú)句為段的有3個(gè),跳躍大,轉(zhuǎn)換快,感情流露自然親切,散文化特點(diǎn)突出,給人以美感,令人耳目一新。

一般情況下,議論文的結(jié)構(gòu)要比記敘文呆板一些,無(wú)論是橫式結(jié)構(gòu)還是縱式結(jié)構(gòu),常常是一個(gè)問(wèn)題一個(gè)段落。實(shí)際上,議論文結(jié)構(gòu)同樣可以采用散文化的形式創(chuàng)新。例如,江蘇有一位考生在《錢(qián)·流生和未來(lái)》這篇中考作文中,就運(yùn)用了這種方法。這是一篇“一事一議”的議論文,著重剖析了流生產(chǎn)生的原因和由此而造成的嚴(yán)重后果,全文700字左右,分設(shè)了9個(gè)自然段,其中有3個(gè)自然段是獨(dú)句式的,文章結(jié)構(gòu)很有特色,行文順暢自然親切。

說(shuō)明文以介紹知識(shí)為主,結(jié)構(gòu)上往往在知識(shí)、程序、蹤跡發(fā)生轉(zhuǎn)換時(shí),才出現(xiàn)段落的變化。而要在結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新,可以改變這種格局,也采用散文化的構(gòu)式,來(lái)完成說(shuō)明的任務(wù)。例如,河南中考作文題《〈虎門(mén)銷(xiāo)煙〉解說(shuō)詞》,有一位考生采用散文化的筆調(diào),將“虎門(mén)銷(xiāo)煙”這幅圖解說(shuō)得具體生動(dòng),很有點(diǎn)像《從宜賓到重慶》這篇解說(shuō)詞那樣的寫(xiě)法,極有特色。

文章結(jié)構(gòu)靈活變化,要服從內(nèi)容的需要,要有助于內(nèi)容的順暢表達(dá),突出文章主旨,不能以形式害內(nèi)容。

(責(zé)任編輯:昆凌)

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