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2016年中考復(fù)習(xí)做什么題目提高最快

發(fā)表時間:2016/4/11 18:12:36 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

專挑那些半生不熟的題目

一眼就看出答案來的,不用理它;一眼看過去就頭痛,看完題目都不知道在說什么的,這種題目也干脆先別理它。只有那種大概能看出點思路,但是要動點腦筋,在草稿紙上比劃比劃的,這種題目就要多做,做到熟能生巧。就是這個中間地帶,是你能夠進步最快的地方。(注意:不管你現(xiàn)在什么水平,憑感覺選就可以了,其他人說的都不算,就你自己的感覺是最好的)

這就跟我們吃魚一樣,一眼看出答案的是魚尾巴,上面沒肉,吃著也不香;死活想不出來的題目就好 比是魚腦殼,又硬又難嚼,里面的東西還不好吃。就是中間的魚身子肉又多又好吃,一口咬下去,吃進去的好東西,比你費死勁啃十口八口魚頭都要多。所以我們肯定要多吃魚身子,少吃魚腦袋。就是這種比較簡單、又要稍微動點腦筋的題目,做起來有收獲,做對了又有成就感,越做越愛做,越做越進步。

曾經(jīng)一個全國優(yōu)秀教師,有一次我正好跟他在一起做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講。他是這樣說的:

“有個母親來問孩子的數(shù)學(xué)。她說還有一個月中考了,孩子數(shù)學(xué)很差,怎么才能快速提高?我就跟她 說,我有個方法很簡單,只要你照著做了,一個月數(shù)學(xué)提高個20 分沒有問題。那個母親將信將疑。我跟她說你就做兩件事情:第一,讓孩子把數(shù)學(xué)考試大綱拿出來,對著知識點想。凡是一看就知道的就打上勾,看不懂那個點是個什么東西的,就打上叉。凡是打鉤打叉的都不要看,專看剩下的那種看了之后好像知道怎么回事,但是又覺得說不清楚的,把數(shù)學(xué)書翻出來仔細(xì)看上幾遍。這是一。 第二,把前幾年的高考題拿出來做一下,凡是會做的不要理它,根本不會的也不要理它,就是感覺好像會做,但是卻拿不準(zhǔn)的,把它們徹底給拿準(zhǔn)了,吃透了,就行了。結(jié)果就用了一個月,那孩子數(shù)學(xué)成績真的就提高了20 分?!?/p>

這種方法,看起來好像沒有做什么很有挑戰(zhàn)性的題目,但每次都能進步一點點,等你的水平提高了, 你會發(fā)現(xiàn)有些以前覺得難的題目,現(xiàn)在也挺簡單的了。采用小步快跑的方法,是最有效率的學(xué)習(xí)模式。沿著阻力最小(也就最簡單)的方向努力,就像從高處往山下滾雪球一樣,看起來每滾一圈雪球都沒有什么變化,但卻會越滾越快,越滾越大,膨脹速度驚人。

突擊背誦優(yōu)美文段提高作文成績

我以前介紹我提高作文成績的經(jīng)驗。我說,我在高考的最后關(guān)頭,突擊背誦了余秋雨的《文化苦旅》 里面的一些優(yōu)美文段,找到了寫作的感覺,作文成績迅速提高。后來我就收到很多讀者來信,問:《文化苦旅》是什么書啊?在哪里有賣啊?余秋雨還寫了《山居筆記》、《千年一嘆》,可不可以也背呀?等等等等。還有一個讀者給我寫信說他已經(jīng)買到《文化苦旅》了,但是不知道該背哪些文段,讓我給他一個我當(dāng)年背誦的文 章段落的清單,他好照著背。

但是,我以前背過的文段,他不一定會喜歡,勉強背了也不一定能體會到里面的好處,對提高作文成 績也不會有什么幫助。我當(dāng)時背《文化苦旅》,首先是因為我喜歡讀它,然后挑出我最喜愛的文段出來背。也就是說感覺出來了,覺得這種文筆很適合我,所以我才背它。如果感覺沒有到位,并不喜歡里面的文章,即使強迫自己去死記硬背,也寫不好作文。如果有人平時的寫作風(fēng)格和《文化苦旅》的風(fēng)格完全兩樣,那么他這樣 死記硬背的結(jié)果,可能是作文水平比以前更差了。

所以,要背可以,背什么文章呢?不應(yīng)該來問我,應(yīng)該問自己。挑自己覺得簡單的、挑自己能看懂的、挑自己喜歡的,這就是最好的。簡單、能看懂的,你才知道自己背的這篇文章好在哪里,將來寫作文的時候才能用得上。

練習(xí)英語聽力寫作也要學(xué)會挑題

英語聽力練習(xí)也要遵守這個原則來。聽的時候要盡量挑能聽得懂的、慢一點的、單詞簡單一點的。多 聽。聽熟練之后,水平自然就上去了,以前聽不懂的也慢慢地能聽懂了。如果天天耳朵上掛著個耳機,里面放的都是一點都聽不懂的英語新聞之類的,聽的時間再久 也不會有提高。寫英語作文也是一樣,盡量用自己知道的最簡單的單詞和詞組來寫,反正寫通順就行了,不要去考慮什么用詞準(zhǔn)確、豐富之類的。寫的多了,水平自然就上去了。

題目難度太大,對水平不夠的人而言,再努力去做,收獲也有限。所以,如果你是一個很有毅力、不 怕吃苦、想不顧一切提高成績的人,那么,你不應(yīng)該把吃苦精神用來增加難度、啃難題,而應(yīng)該增加強度,盡可能多地做自己感覺中等或中等偏下難度的題目,做得熟練了,必然會有提高。所以,放棄一些很難的題目并不是缺乏吃苦耐勞的精神,而是我們可以用更好的方式去吃苦耐勞。也就是“不吃魚頭,專吃魚身”。這樣才能事半功倍。

當(dāng)你把那些半生不熟的題目徹底做熟以后,你自然就會發(fā)現(xiàn)原來那些“全生”的題目也就隨之變成了 “半生不熟”的了,成為你下一步吃掉的目標(biāo)。不要瞧不起那些看起來簡單的題目,黃金就藏在其中。具體什么樣的題目才是“半生不熟”的,你自己最清楚。這也是為什么我反復(fù)強調(diào)要“憑感覺”的原因。

(責(zé)任編輯:xy)

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