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2016年全國高考大綱數(shù)學(xué):和2015年對(duì)比沒有變化

發(fā)表時(shí)間:2016/4/11 15:36:03 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

2016年全國高考大綱數(shù)學(xué):和2015年對(duì)比沒有變化

考綱解讀

2016年全國新課標(biāo)數(shù)學(xué)學(xué)科大綱和2015年對(duì)比沒有變化。

復(fù)習(xí)建議

1。研考綱—找準(zhǔn)方向用力??荚嚧缶V對(duì)考試性質(zhì),考試內(nèi)容,考試形式,都作出了明確的規(guī)定。2。研課本—立足基礎(chǔ)強(qiáng)化?;貧w課本,回歸基礎(chǔ),是高考復(fù)習(xí)的 起點(diǎn)。從高考的要求出發(fā),把課本熟化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來,基本方法能左右逢源?;绢}型能借題發(fā)揮,從而以扎實(shí)的基礎(chǔ)為基點(diǎn),向更深、 更活的目標(biāo)前進(jìn)。3。解題思維—要“優(yōu)化”。高考是在限定的時(shí)間內(nèi)完成限定的內(nèi)容,解題思路要優(yōu)化選擇,解題方法要簡捷途徑,解題過程要最佳方案,解題失 誤要最小化,尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做”、“一算到底”,這就要在平時(shí)的練習(xí)過程中注意通過一題多解找最優(yōu)解,使解題思維具有靈活性,流暢性,深刻性。

(責(zé)任編輯:昆凌)

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