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2016年高考語(yǔ)文專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題及答案(3)

發(fā)表時(shí)間:2016/4/11 18:16:12 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

專項(xiàng)強(qiáng)化練(三) 擴(kuò)展語(yǔ)句

(時(shí)間:30分鐘 滿分:51分)

題組一 串詞成句型(9分)

1.(2015·浙江十二校聯(lián)考)使用下面的詞語(yǔ)寫一段文字,要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法。(不超過(guò)60字)(4分)

傍晚 雪 天地 美不勝收

答:

2.(2015·寧波三校聯(lián)考)使用下面的詞語(yǔ)寫一段描寫性文字,要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法。(70字左右)(5分)

馬蹄 花朵 黃昏

答:

題組二 詩(shī)意素描型(11分)

3.(2015·廣東茂名二模)王維《積雨輞川莊作》的頷聯(lián)“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”展現(xiàn)了一幅恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光。請(qǐng)展開想象,對(duì)該聯(lián)加以描寫,表現(xiàn)出詩(shī)句的情景和意境。要求:至少使用兩種修辭,不超過(guò)100字。(6分)

答:

4.(2015·馬鞍山第二次質(zhì)檢)閱讀下面一首詞,根據(jù)詞的內(nèi)容,對(duì)畫線語(yǔ)句加以擴(kuò)寫。要求:使用排比、夸張兩種修辭手法,不超過(guò)60字。(5分)

長(zhǎng) 相 思

李 煜

一重山,兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒。相思楓葉丹。菊花開,菊花殘。塞雁高飛人未還。一簾風(fēng)月閑。

答:

題組三 補(bǔ)寫續(xù)寫型(6分)

5.(2015·南昌模擬)《散文詩(shī)》是一本青少年非常喜愛的文學(xué)刊物,下面是小張同學(xué)為之寫的一段贊美之辭的開頭,請(qǐng)根據(jù)文意,續(xù)寫一段話。要求:使用排比的修辭手法,不少于40字。(6分)

茫茫人海,知音難覓;茫茫刊海,好刊難尋。是你,《散文詩(shī)》,

題組四 句意豐富型(4分)

6.(2015·西安二模)擴(kuò)展下面一句話,使內(nèi)容更加具體、生動(dòng)、形象。(100字左右)(4分)

梅花香自苦寒來(lái),千枝瘦影,漫溢暗香。

答:

題組五 其他類型(21分)

7.(2015·南寧二模)某出版社準(zhǔn)備出版一冊(cè)《陶詩(shī)畫意》,請(qǐng)你為陶淵明《雜詩(shī)十二首》(其二)中的“風(fēng)來(lái)入房戶,夜中枕席冷”構(gòu)思畫面內(nèi)容。要求:想象合理,語(yǔ)言生動(dòng),不超過(guò)60個(gè)字。(6分)

答:

8.(2015·江西重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體第一次聯(lián)考)在我們生活的城市里到處是故事,到處有美丑。大街上,天橋下,我們經(jīng)??吹礁魇礁鳂拥钠蜇ぃ?jīng)過(guò)這些乞丐身邊時(shí),不同的人有不同的表現(xiàn)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)人經(jīng)過(guò)某個(gè)乞丐身邊時(shí)的情景。

要求:①側(cè)重細(xì)節(jié)描寫;②要有環(huán)境描寫;③不少于200字。(15分)

(責(zé)任編輯:fky)

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