今日，湖南省教育廳公布了《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡稱《方案》)?！斗桨浮诽岢?，湖南從2018年正式啟動高考綜合改革，2021年高考時(shí)將按新高考制度錄取新生。

根據(jù)《方案》，湖南新高考實(shí)施“3+3”制度，明確高考考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成。明確高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試，其中等級性考試納入高考計(jì)分范疇。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中自主選擇3科，不分文理科。高校在錄取時(shí)，將依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績和自主選擇的三門學(xué)員水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價(jià)情況，擇優(yōu)錄取學(xué)生。另據(jù)了解，2016年高考起，湖南的語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)科目將采用全國統(tǒng)一命題試卷。

《方案》明確提出，要充分遵循國家考試招生制度改革精神、教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，針對現(xiàn)行制度存在的弊端，在保持現(xiàn)行考試招生制度穩(wěn)定的前提下深化改革，更好地科學(xué)選拔人才，促進(jìn)社會公平，有效破解社會反映強(qiáng)烈的“唯分?jǐn)?shù)論”、“一考定終身”、“違規(guī)招生”等突出問題。

湖南省教育廳黨組成員、省委教育工委副書記葛建中表示，將通過改革完善考試招生制度，努力建成符合教育規(guī)律、順應(yīng)時(shí)代要求、具有湖南特色的現(xiàn)代教育考試招生制度，為湖南社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才和智力支持。

圍繞考試招生制度各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，《方案》從基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育等各個(gè)領(lǐng)域，對全省推進(jìn)考試招生制度改革進(jìn)行了全面部署，確定了“改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式、改革考試形式和內(nèi)容、改革招生錄取機(jī)制、改革監(jiān)督管理機(jī)制、啟動高考綜合改革”5個(gè)方面共12項(xiàng)改革，內(nèi)容涉及：改革和完善中小學(xué)招生辦法、完善高中學(xué)業(yè)水平考試制度、建立并完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度、建立并不斷完善高職院校分類考試招生制度、完善和規(guī)范高校自主招生、實(shí)施高校農(nóng)村學(xué)生招生專項(xiàng)計(jì)劃、減少和規(guī)范高考加分、改進(jìn)并不斷完善高校招生錄取方式、完善高校招生選拔機(jī)制、啟動高考綜合改革、拓寬社會成員接受多樣化教育的通道、改革監(jiān)督管理機(jī)制。(完)

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湖南推進(jìn)考試招生制度改革計(jì)劃表

一、改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式

貫徹實(shí)施貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生和農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃，增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。完善中小學(xué)招生辦法，破解擇校難題。推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實(shí)施義務(wù)教育免試就近入學(xué)制、學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生制度，改進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩绞健＿M(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施等。

二、改革考試形式和內(nèi)容

完善高中學(xué)業(yè)水平考試，引導(dǎo)學(xué)校全面執(zhí)行課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增加考試的選擇性，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。加快推進(jìn)高職院校分類考試，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式，在確保公平公正的基礎(chǔ)上，提高高職院校選拔人才的針對性和科學(xué)性。

三、改革招生錄取機(jī)制

減少和規(guī)范高考加分政策，構(gòu)建合理規(guī)范的高考招生激勵(lì)機(jī)制，糾正高考加分的過度功利化傾向。規(guī)范高校自主招生，確保具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。完善高校招生選拔機(jī)制，加強(qiáng)高校招生自主自律，杜絕招生違規(guī)行為的發(fā)生。改進(jìn)錄取方式，進(jìn)一步優(yōu)化平行志愿投檔方式，創(chuàng)造條件逐步取消錄取批次。拓寬社會成員終身學(xué)習(xí)通道，擴(kuò)大社會成員接受多樣化教育機(jī)會等。

四、改革監(jiān)督管理機(jī)制

進(jìn)一步加大信息公開力度，擴(kuò)大招生信息公開范圍，接受社會監(jiān)督。強(qiáng)化制度保障，加強(qiáng)各類招生考試安全管理，健全各有關(guān)部門協(xié)作機(jī)制。依據(jù)國家考試招生違規(guī)處理辦法和《刑法修正案(九)》等，加大違規(guī)查處力度，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任等。

五、啟動高考綜合改革

探索高校招生錄取和高中學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的辦法，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，增加學(xué)生的選擇性，分散學(xué)生的考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。高考綜合改革的主要任務(wù)是，構(gòu)建基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的錄取機(jī)制(即“兩依據(jù)、一參考”)。

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（責(zé)任編輯：liushengbao）

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