[摘要]一：新方案從2018年高一新生開(kāi)始啟用；二：“6選2”調(diào)整為“6選3”，不分文理；三：英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)將實(shí)行一年兩考；四：“小高考”將推行一年兩考；五：高考總分將達(dá)到700分。

　　變化一：新方案從2018年高一新生開(kāi)始啟用

　　解讀：根據(jù)教育部要求，江蘇省新一輪高考綜合改革方案將從2018年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始啟用，在2021年普通高考中正式實(shí)施。也就是說(shuō)，正在就讀初一的學(xué)生，將成為首屆新高考考生。

　　“方案的調(diào)整對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件好事，他們還有5年時(shí)間去調(diào)整，甚至在目前就能夠作出相應(yīng)的調(diào)整。”馬蔚說(shuō)，新方案正式實(shí)施后，不同的學(xué)生會(huì)向不同的方向發(fā)展，男生會(huì)結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，在自己所選的學(xué)科發(fā)揮出水平，女生也一樣。這樣一來(lái)，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都將被強(qiáng)調(diào)。

　　變化二：“6選2”調(diào)整為“6選3”，不分文理

　　解讀：和現(xiàn)行高考方案相比，選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”，即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)科目中自主選擇3門(mén)選考科目，并計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。

　　在新方案不存在物理、歷史方向的模式下，理論上出現(xiàn)了20種選擇可能。“根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，新高考模式實(shí)行之后，實(shí)際選擇組合沒(méi)有計(jì)算中的多，應(yīng)該不會(huì)超過(guò)10種。”馬蔚認(rèn)為，由于高校不同專業(yè)對(duì)文理還是有劃分的，考生還是會(huì)根據(jù)高校對(duì)科目要求合理選擇，因此最終“文搭理”的選科并不會(huì)很多。

　　變化三：英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)將實(shí)行一年兩考

　　解讀：英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)改革后執(zhí)行一年兩考，筆試分值以及是否實(shí)行一年兩考還未確定，但英語(yǔ)科目總分值提高是總趨勢(shì)。

　　“英語(yǔ)科目筆試分?jǐn)?shù)如果提高，在語(yǔ)數(shù)外三門(mén)之中的比重自然會(huì)提升。”馬蔚說(shuō)，現(xiàn)行模式總分480分，英語(yǔ)120分，占總分的四分之一。高考模式改變后，假設(shè)英語(yǔ)提升到150分，但由于選修科目計(jì)入總分，英語(yǔ)在總分之中所占的比重還要看選修學(xué)科的占分比例。因此，英語(yǔ)最終的分?jǐn)?shù)占比應(yīng)該和現(xiàn)在相差不大。另外，聽(tīng)力和口語(yǔ)實(shí)行一年兩考，也給了學(xué)生減少失誤的機(jī)會(huì)。

　　變化四：“小高考”將推行一年兩考

　　解讀：《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的13門(mén)科目均列入必考科目范圍，江蘇考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，“小高考”也將推行一年兩考。

　　現(xiàn)行模式中，“小高考”要過(guò)關(guān)必須達(dá)到六C，由于選修兩門(mén)不參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試，因此學(xué)生“小高考”科目實(shí)際為四門(mén)。馬蔚告訴記者，新方案中對(duì)“小高考”究竟考幾門(mén)這一點(diǎn)并沒(méi)有明確，需要等待更具體的配套政策。但科目可能會(huì)增多，也將推行一年兩考。

　　變化五：選修3門(mén)計(jì)入總分，高考總分將達(dá)到700分

　　解讀：“6選3”后的3門(mén)學(xué)科可能計(jì)分不記等，這樣一來(lái)，我省高考總分也將進(jìn)一步增加，可能接近浙江新方案的700分。

　　從2008高考改革后，我省高考相對(duì)其他省總分比較少，錄取時(shí)同分?jǐn)?shù)考生多，常常出現(xiàn)同分學(xué)生將語(yǔ)數(shù)兩門(mén)分?jǐn)?shù)相加，總分再排序進(jìn)行錄取的情況。馬蔚認(rèn)為，分?jǐn)?shù)擴(kuò)大以后對(duì)于考生區(qū)分度比較明顯，同分學(xué)生有人被錄取，有人不被錄取的情況會(huì)相對(duì)減少，高校錄取也會(huì)更加公平。而選測(cè)科目的分?jǐn)?shù)該如何折算成分?jǐn)?shù)計(jì)入總成績(jī)，相關(guān)實(shí)施細(xì)則尚未出爐。

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