一、歷史、政治選擇題與大題答題技巧

問題1、歷史只能死記硬背嗎?有什么辦法記住那些枯燥的知識點?

老師：其實在我看來，歷史其實比政治好背，死記硬背其實是沒有找到方法。其實我們歷史到了高三就會發(fā)現(xiàn)，其實知識點與知識點之間是有其內(nèi)在聯(lián)系的。舉個例子：中國近代史一般我會讓孩子們畫一條大數(shù)軸，將近代史發(fā)生的事件的前因后果串聯(lián)在一起，大家就會發(fā)現(xiàn)其實每一個歷史事件的背景都是前一個事情的影響之一，這個事情的影響又是下一件事的背景。比如第一次鴉片戰(zhàn)爭，賠款和通商傾銷，導(dǎo)致人民負擔(dān)加重和農(nóng)民破產(chǎn)，所以太平天國運動爆發(fā)。太平天國運動和基本同時的二鴉又構(gòu)成了下一件洋務(wù)運動的背景。所以這樣我的學(xué)生們只需要我說一句鴉片戰(zhàn)爭，然后自己就會把事情分解為原因、經(jīng)過、影響，自己邊推導(dǎo)邊背，既容易記下來， 又提高了準(zhǔn)確性。一句話就是，推導(dǎo)記憶法，聯(lián)系記憶法是我們歷史打基礎(chǔ)的最高境界!

問題2、歷史好難，知識點多又散，都不知從哪開始，help!!

老師：其實我們歷史知識點考察并非單一，而是一個個知識點串聯(lián)成一個個專題脈絡(luò)，而我們考試的時候又會將這些脈絡(luò)串聯(lián)成知識網(wǎng)，也就是所謂的政治經(jīng)濟思想文化、 背景經(jīng)過影響、古今中外的各種對比和類比。所以我們記知識點，就是要找出其規(guī)律所在，比如古代文化史最亂，但是我們卻發(fā)現(xiàn)一共內(nèi)容就是百家爭鳴、儒家思 想、四大發(fā)明、天文、農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、書法、繪畫、文學(xué)等等這些線，自己整理一遍，一天記一個，千里之行始于足下，從哪開始都可以，但是不能不開始!

問題3：歷史選擇題怎么做啊?每次都錯好多。

老師：選擇題不好主要是基礎(chǔ)和思路，這個是長期過程，需要反復(fù)熟悉知識點和練習(xí)。選擇題全部完成建議在45分鐘之內(nèi)，建議使用排除法，既快有準(zhǔn)確。不會的先跳過，不要糾結(jié)。大題先看一遍，把自己最有思路的先寫完。

問題4：做了這么多套文綜卷子，反而分數(shù)越來越低，還有歷史選擇題還是錯的太多。

老師：我們歷史其實是文綜三科難度最大的一門課程，相對其他兩科而言，知識點更多更繁雜，更重要的是理解性的難點更多一些。所以在歷史方面，我們除了要扎實掌握 基礎(chǔ)性知識之外，對于所謂的歷史觀的建設(shè)也很重要。這種唯物主義史觀除了來自于課本灌輸給我們的思維模式之外，還和本地命題的指向性有關(guān)。當(dāng)前仍然還是全國絕大多數(shù)省市自主命題，不同省市之間的命題思路其實是有較大差異的，所以有的時候同學(xué)們用題海戰(zhàn)術(shù)會不會做了很多外地的題目，在修改和講解中接受了其他省市命題思維的引導(dǎo)，做本地題目或者新課標(biāo)卷子的時候就會反而產(chǎn)生迷惑，找不到正確答案。所以建議先做好本省市卷子，再做五三之類有共性的題目，每道題目 真正搞清楚再繼續(xù)進行，質(zhì)量比數(shù)量更重要!!

問題5：老師，歷史答題的規(guī)律該怎樣總結(jié)啊，我覺得我做了很多題，都找不到感覺，分還是很低，選擇題的規(guī)律也很迷茫

老師：大題答題規(guī)律其實有很多種，比如移花接木法(找類似答案答上去)比如大躍進、斯大林模式的分析答案基本一樣。通用方法是先看分值，8分差不多4個點這種。 再把材料分段，看看說了幾件事，最好能夠和分值吻合。然后在大腦檢索是不是有學(xué)過類似的知識點。結(jié)合知識點用書上語言重新逐條概括分析材料，得出結(jié)論?；旧暇筒畈欢嗔恕?

問題6：歷史大題中地理圖怎么分析?

老師：歷史地圖題首先我們要會看地圖，這個地理不好可不成。其次就是我們要對一些大致的范圍加以了解，我們地圖題出的較多的一般在春秋戰(zhàn)國時期，我們百度下列國大致位置，好好研究下。其次就是殖民擴張部分，我們仔細看下開辟新航路和三角貿(mào)易的方向和內(nèi)容，就能看明白圖，但是對于題干閱讀和基礎(chǔ)要求仍然不能放松。 其他出地理圖可能性就小一些，要好好加強平日的積累了。

問題7：地理政治還好，歷史一點也不會，不知道現(xiàn)在怎么樣才能提高?

老師：歷史一點不會的情況主要有三種原因，如有對號入座，沒有可能特殊：

1、可能從小接受相關(guān)歷史信息陶冶比較少，家里長輩理科生，沒有接觸過 相關(guān)歷史文學(xué)影視等作品，比較陌生。

2、學(xué)校歷史老師講課枯燥無聊，從初中開始到高三就沒學(xué)過歷史。

3、歷史課外知識豐富，但是和我們的題目答案格格不 入，南轅北轍。如果基礎(chǔ)很差，建議大聲朗讀課本或者相關(guān)資料，每天至少一個專題，一個月后對知識點掌握程度絕對有質(zhì)的飛躍，然后從高三上學(xué)期期中題目層級 入手，慢慢加強，還能有機會的，不過一定要做，一定要做，一定要做!!說三遍，我一模后來的學(xué)生這么做還進步了一百多分呢。

問題8：政治和歷史大題總是不知道哪里是關(guān)鍵語句，也不會分析，該怎么辦?大題太差了求解答!

老師：文綜題目不管是選擇題還是大題，最重要的是找到關(guān)鍵詞。而對于關(guān)鍵詞的敏感度主要來源于兩個方面。第一個就是對于全部知識點的熟悉程度，讀題其實是在閱讀過程中逐詞在大腦的知識儲備中檢索與之有聯(lián)系的知識點，每一道題都不是平白無故出的，而是有對應(yīng)知識點的存在，這就需要我們隊高考說明的一級二級三級知識點爛熟于胸，這樣就能精確看出來原來命題人想問我啥。(可參考windows關(guān)鍵詞檢索)。第二就是自己的歷史敏感性和政治敏銳度，這個來源于平時生活中 的積累和觀察，還有做題的經(jīng)驗，無他，但手熟耳。分析其實首先我們把材料分段，看分值分出材料到底說了幾件事，然后結(jié)合所學(xué)用書面語言進行材料的再概括就是大題。

問題9：文綜選擇題每次錯的太多了，尤其是歷史選擇題，總感覺看不懂，和學(xué)的就像沒有關(guān)系，怎么辦?有沒有好的方法可以快速提高選擇題分數(shù)呢?老師，幫幫忙吧，謝謝你啦!!!

老師：歷史比較難的地方在于，其實真正考我們學(xué)過的知識點僅僅有30左右，其他都是課外的。其實我們歷史考得并不是高三一年，也不是高中三年，而是同學(xué)們從小到大整個的人生閱歷和所謂三觀。首先我們需要具備一定歷史閱歷，并且要有一種政治敏銳性和歷史敏感度。而且要學(xué)會用課本灌輸給你的方式去思考問題，也就是所謂的馬克思主義唯物史觀，簡單粗暴說就是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，政治經(jīng)濟思想文化的互相作用之類的。再有就是對于課本知識點的延伸，學(xué)歷史不僅僅是背，更是思考，你能不能從一個學(xué)過的詞匯推理出深層的內(nèi)含，這才是為啥我們要學(xué)高中文綜歷史，才具備成為一個大學(xué)生的思維深度。

二、文綜復(fù)習(xí)與答題時的困惑解答

問題10：文綜怎么把握時間呢?

老師：我們文綜可以說是所有考試科目當(dāng)中題量與寫作量最大的科目。寫得滿滿當(dāng)當(dāng)把卷子涂黑都不夸張，筆水一次半管。所以我們首先要提高我們的寫字速度，還得寫得好看。其次就是再扎實下來，減少我們的思考時間。

問題11：老師，文綜靠背可以嗎?

老師：我們文綜如果光靠背不會拿到很高的分數(shù)，這是我們長期以來的一個誤解。因為文綜基礎(chǔ)知識點的考察僅占整張試卷中的一半多一點，而且高考難度下，也不會直接 了當(dāng)?shù)娜タ疾毂车男Ч莻€是會考的難度。所以加強我們的理解能力很重要，這就要我們首先弄明白課本為什么能夠從一個事情中分析出背景和影響，照葫蘆畫瓢 去分析材料題，用書上的語言對材料再次概括。最重要的是一定要提高自己的閱歷和思維，理綜考智商，文綜考情商，其實就是考咱們的三觀是否達到了命題人的需要，其次才是知識點的扎實程度。

問題12：復(fù)習(xí)時覺得好簡單，考試時候就想不起來了，怎樣提高記憶力

老師：這個情況只能還是說復(fù)習(xí)的扎實程度還不到位，還有就是其實我們歷史是由一級二級三級知識點的，我們記下了時間和年代是遠遠不夠的，還需要將事情發(fā)生的背景 和影響深刻記憶，并且學(xué)會書上的記憶方法。還有就是記憶是有遺忘性的，我們歷史知識點，半個月不看就會產(chǎn)生遺忘，所以一定要反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，做到滾瓜爛熟，往往這樣才能得到基礎(chǔ)分數(shù)，80大關(guān)突破都會困難，因為理解性問題往往掌握很難。建議把知識點串聯(lián)起來被，比如古代史分為政治、經(jīng)濟、思想文化三部分。政治史是專制主義、中央集權(quán)、選官制度三條線，這樣比書上凌亂的知識點強得多。復(fù)習(xí)簡單是因為一葉障目，還不了解我們知識哪里難哪里簡單，要知道學(xué)得 越深越覺得學(xué)無止境，你們班的學(xué)霸肯定天天嚷嚷沒考好吧~

問題13：大題不會答呀，老答不到點上，覺得我寫的老對了，沒分，求翻牌!

老師：咱們文綜大題確實難度很高，覺得寫對了還錯原因可能有：

1、內(nèi)容層次不明顯，可能寫了好幾段話內(nèi)容其實都是一個得分點，就拿兩分。

2、語言不專業(yè)，我們概 括材料一定要用書面語言結(jié)合所學(xué)知識點再次概括材料，抄原文、翻譯和默寫書上原文不會得多少分。

3、理解方式，有沒有真正讀懂題感，或者體會到出題人想問什么，這個就難了，建議同學(xué)你找一下近幾年的本省高考題，仔細揣摩研讀幾道大題，看看答案如何和題目對應(yīng)的，真正吃透，比做題海管用。

問題14：二模成績退步了怎么辦呢?文綜錯了很多!

老師：二模成績有所退步并不要慌，因為?？嫉碾y度確實是在不斷加深的，二模比一模難，一模比零模難，所以成績有下滑是正常的，重點在看名次是否有變化。如果確實 下滑了，就要反思自己是不是最近有點松勁，沒有復(fù)習(xí)知識點，或者做題少了手涼了。也有可能其他同學(xué)比你更努力，或者開竅了，但是我們要有信心，二模不是高考，一模二模滿分又有什么意義呢，所以繼續(xù)努力，看一圈我給其他同學(xué)們推薦的方法吧，總有好用的。

問題15：高二會考難嗎?對高考影響大嗎?

老師：其實會考會考會了就考，我們各個省市其實會考的難度都不大，基本上絕大多數(shù)的孩子過是沒問題的，會考一般和高中畢業(yè)有關(guān)系，所以不會有人非要卡。我們重要 的是把基礎(chǔ)知識點掌握，把會考說明徹底做明白了背下來，盡量沖個A問題也不大，但是一定要記住干什么事情都要下功夫，沒耕耘可沒有收獲~各地基本差不多， 加油，好好努力!

三、超實用的文綜提分技巧

問題16：如何提高文綜選擇題分數(shù)

老師：文綜選擇分數(shù)主要有兩種方式，地理選擇題比較難，需要下功夫重點去攻克。歷史和政治選擇題大多偏向于基礎(chǔ)方面，所以首先我們要通過知識點的梳理和時常的反 復(fù)，首先做到考查基礎(chǔ)知識點的題目不會出現(xiàn)無謂的失分。其次就是我們需要敏銳的找出關(guān)鍵詞，并且找出些方法，比如根本原因(生產(chǎn)力成產(chǎn)關(guān)系)，直接原因 (偶然事件)這種題目。還有就是多加練習(xí)，保持一種題感和熱度，選擇題建議每科最好不要錯超過兩個，這樣大題只要失分不太多，會分數(shù)就會相對理想一些。

問題17：老師，請問文綜的基礎(chǔ)差還可以怎么提分呢?答題不怎么會答!!謝謝

老師：基礎(chǔ)差其實提起分數(shù)來最明顯，我們文綜是有瓶頸的，往往到了80分上下再漲成績就會很困難了。首先三科的課本我們要重頭到尾過一遍，現(xiàn)在還來得及，月底就 來不及了。你真正弄明白書里我們學(xué)了哪些點，看題目就會有原來考得這個的感覺，然后也自然會照葫蘆畫瓢模仿書上格式大題，六七十分就能妥妥的了。再往上就 要下功夫了，關(guān)鍵得下功夫去過知識，不啃肯定提不上。

問題18：請問老師，我文綜目前210分左右，因為英語只有40多分，只能靠文綜拉分，我想上240，怎么才能突破，還有怎么學(xué)好政治，

老師：210--230左右其實就是我們所謂的瓶頸期了，突破起來很難。建議同學(xué)找一份近期能夠真實反映自己水平的大考卷子，仔細算出自己基礎(chǔ)題得分比例，思維 題得分比例，還有就是偏難點失分情況。找到自己真正的弱項，基礎(chǔ)沒做到盡善盡美繼續(xù)扎實，思維有問題可以找典型例題問明白吃透，偏難題說實話看理解力水平 和人品，文綜得很高分很難，但是把基礎(chǔ)和簡單思維題弄好了，240也不是不能到。

問題19：老師文綜怎么能考到250以上?

老師：同學(xué)我不清楚你文綜現(xiàn)在多少分，250以上的分數(shù)考起來是有一定難度的，三科平均分都在80分以上。如果你的程度比較好，只需要定期梳理知識點，以免遺 忘，并且保證每天的適應(yīng)性題目訓(xùn)練就可以。如果程度一般甚至不好，那就要下功夫，首先先整理并且攻克知識點，保證基礎(chǔ)分數(shù)基本不失分，其次就是由簡入深進 行題目訓(xùn)練，不求多，但求自己找出做題規(guī)律和方法。這樣可以穩(wěn)步漸進，而且最好能夠找到良師益友進行思路上的引導(dǎo)，隨時排憂解難。

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