江西出臺考試招生制度改革方案 采取“3+3”模式

1月13日，記者了解到，省政府已經(jīng)印發(fā)《江西省深化考試招生制度改革實施方案》(以下簡稱《方案》)，明確了我省全面推進高考綜合改革的路線圖。在備受關(guān)注的高考綜合改革方面，《方案》提出，2017年我省將全面推進高考綜合改革，2020年起，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)3科，不分文理科。據(jù)記者打探，在具體實施過程中，全面推進高考綜合改革的時間可能會有調(diào)整。

考試

統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科

改革后的高考將考哪些科目是很多考生、家長最關(guān)心的問題。

根據(jù)《方案》，統(tǒng)一高考科目將為語文、數(shù)學(xué)、外語(分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)3科，不分文理科。

其中，外語考試分為筆試和聽力測試，引導(dǎo)外語教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中學(xué)生最多參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。

我省不少高中教師認為，統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，將大大減輕考生集中備戰(zhàn)高考的壓力。而外語考試中的聽力測試容易出現(xiàn)偶發(fā)因素，允許學(xué)生參加兩次外語考試，這一舉措比較人性化。

學(xué)業(yè)水平等級性考試與錄取掛鉤

為了增強高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，我省將完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試。普通高中學(xué)業(yè)水平考試包含合格性考試和等級性考試。合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，合格是普通高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的主要依據(jù)，允許考生在未通過的前提下多次報考。

等級性考試包含思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目，由考生根據(jù)報考高校要求和自身興趣、特長，自主選擇其中3個科目參加等級性考試。各科目的等級性考試，高中學(xué)生只能參加一次。我省還將逐步探索普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試向不同年級學(xué)生開放、提供兩次及以上考試機會的可行性。

成績構(gòu)成采取“3+3”的模式

那么，學(xué)業(yè)水平等級性考試成績究竟如何與高考錄取掛鉤呢?這就涉及高考錄取成績構(gòu)成的問題，根據(jù)《方案》，考生總成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績共同構(gòu)成，作為普通本科高校錄取的基本依據(jù)。也就是說，高考成績實行“3+3”的構(gòu)成方式，第一個“3”是語文、數(shù)學(xué)、外語，第二個“3”由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中任選3科。

高考錄取成績卷面總分滿分750分。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目每門滿分100分。

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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