為了幫助考生系統(tǒng)的復習造價工程師考試課程，全面的了解造價工程師考試教材的相關重點，小編特編輯匯總了2012年造價工程師考試各章復習的重點資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

1.答案：A

解析：教材第4頁

2.答案：B

解析：教材第5頁

3.答案：A

解析：教材第9頁倒數(shù)第三自然段第三行

4.答案：C

解析：教材第16頁

5.答案：D

解析：教材第19頁

6.答案：C

解析：教材第27頁

7.答案：B

解析：教材第31頁

8.答案：A

解析：由于“利不生利”，故一個利率周期內計息周期數(shù)不影響利息額。

9.答案：B

解析：1000×10%/｛［（1+10%）5-1］×（1+10%）｝≈148.91萬元

10.答案：B

解析：教材第50頁“（3）抗風險能力分析……在建設期和運營期可能遇到的不確定性因素和隨機因素……”。

11.答案：C

解析：教材第51頁“EBIT－項目達到設計生產能力后正常年份的年息稅前利潤或運營期年平均息稅前利潤”。

12.答案：A

解析：教材第55頁“（4）基準收益率ic的確定……是投資資金應當獲得的最低盈利率水平……”。

13.答案：D

解析：運用增量投資收益率法，比較乙與甲選甲，比較丙與甲選甲，比較丁與甲選丁。

14.答案：C

解析：教材第72頁。

15.答案：B

解析：40×［12%×（1+12%）5］/｛［（1+12%）5-1］×（1+12%）｝≈9.91萬元。

16.答案：D

解析：教材第84頁第一自然段。

17.答案：B

解析：教材第88頁第三自然段第六行。

18.答案：B

解析：參見教材第93頁倒數(shù)第一自然段及圖2.4.1。未經(jīng)仔細研究，教材和試題中的圖好像有點問，似乎生產成本和維護成本線的交點處的壽命周期成本最低，即C1和C2的交點與Cmin的橫坐標應相同？

19.答案：C

解析：教材第97頁（3）最后一行“如果不相符，價值低的則被選為價值工程的研究對象”。

20.答案：A

21.答案：C

解析：方案創(chuàng)造是從提高對象的功能價值出發(fā)，在正確的功能分析和評價的基礎上，針對應改進的具體目標，通過創(chuàng)造性的思維活動，提出能夠可靠地必要功能的新方案。

22.答案：B

解析：教材第111頁第三自然段“在工程壽命周期成本中，環(huán)境成本和社會成本都是隱性成本，它們不直接表現(xiàn)為量化成本，而必須借助于其他方法轉化為可直接計量的成本”。

23.答案：C

解析：教材第119頁。

24.答案：D

解析：教材第125頁第二自然段。

25.答案：A

解析：8%+（15%-8%）×1.2＝16.4%，參見教材第126頁資本資產定價模型公式。

26.答案：A

解析：［400×8%×（1-25%）］/［500×（1-5%）］≈5.05%，參見教材第127頁相關內容。

27.答案： D

解析：教材第132頁第二自然段。

28.答案：C

解析：教材第133頁第二自然段。

29.答案：C

解析：教材第140頁倒數(shù)第一自然段。

30.答案：D

解析：教材第146頁“固定資產折舊從固定資產投入使用月份的次月起，按月計提”。

31.答案：B

解析：教材第155頁“對于非經(jīng)營性項目，財務效益包括可獲得的各種補貼收入”。

32.答案：B

解析：參見教材第159頁，經(jīng)營成本＝總成本費用-折舊費-攤銷費-財務費用＝1000-20-80-50＝850萬元。

33.答案：C

解析：教材第160頁。

34.答案：C

解析：教材第164頁公式3.3.8下一自然段。

35.答案：A

解析：（1500-80-50）×3%＝41.1萬元，參見教材第165頁倒數(shù)第二自然段。

36.答案：B

解析：教材第168頁。

37.答案：D

解析：教材第177頁。

38.答案：D

解析：教材第184頁。對于這類試題，記住分項工程以區(qū)別分部工程較為“經(jīng)濟”。

39.答案：A

解析：教材第190頁。

40.答案：C

解析：教材191頁，辦理工程質量監(jiān)督注冊手續(xù)時需要提交的是“施工圖設計文件審查報告和批準書”，而不是“施工圖設計文件

41.答案：B

解析：教材第197頁。對于這類試題，記住“項目董事會的職權”以區(qū)別“項目總經(jīng)理的職權”較為“經(jīng)濟”。

42.答案：D

解析：教材第202頁。

43.答案：A

解析：教材第205頁。

44.答案：C

解析：教材第207頁。

45.答案：A

解析：教材第213頁。

46.答案：B

解析：教材第221頁。

47.答案：D

解析：教材第224頁。

48.答案：D

解析：按照教材第226頁累加數(shù)列錯位相減取大差法求得施工過程1與2之間的流水步距為5天，施工過程2與3之間的流水步距為6天，T＝（5+6）+（3+4+2+3）＝23天。

49.答案：C

解析：教材第237頁（6）。

50.答案：B

解析：最簡單的方法就是將所有的線路列出來，計算一下各自的總工期，總工期最長的即為關鍵線路，經(jīng)計算共有三條線路的工期最長，為20天。

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（責任編輯：）

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