廣西壯族自治區(qū)成人高等教育學(xué)士學(xué)位

英語(yǔ)考試大綱(試行)

一、總則

國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)學(xué)位(1991 )11號(hào)文《關(guān)于整頓普通高等學(xué)校授予成人教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位工作的通知》要求：“成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，必須參加由地方高等教育主管部門(mén)參照普通本科教育外國(guó)語(yǔ)教學(xué)大綱的要求統(tǒng)一命題和組織的外國(guó)語(yǔ)考試?！睘榱烁愫脧V西壯族自治區(qū)成人高等教育非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)考工作，特制定本大綱。

根據(jù)我國(guó)學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)的基本要求，結(jié)合成人高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)特點(diǎn)與規(guī)律，我區(qū)成人高等教育非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試要求如下：

1. 詞匯

領(lǐng)會(huì)式掌握4200個(gè)左右常用詞及其構(gòu)成的常用詞組(含中學(xué)階段要求掌握的單詞和詞組)，即能夠正確識(shí)別詞類(lèi)，理解詞義;對(duì)其中2500 個(gè)基本詞匯能復(fù)用式掌握，即能夠正確拼寫(xiě)，識(shí)別詞類(lèi)，理解詞義，熟練掌握其常用搭配和用法;能運(yùn)用基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞。

2. 語(yǔ)法

鞏固和加深基本語(yǔ)法知識(shí)，提高運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)解決問(wèn)題的能力，特別是在語(yǔ)篇水平上運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。

3. 閱讀能力

能順利閱讀語(yǔ)言難度中等的一般性題材的文章，掌握中心大意以及說(shuō)明中心大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)，并能進(jìn)行一定的分析、推理和判斷，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，閱讀速度達(dá)到每分鐘70個(gè)英語(yǔ)單詞。

4. 聽(tīng)的能力

能聽(tīng)懂題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘110~130個(gè)詞的簡(jiǎn)短對(duì)話、小故事或其他普通題材的文章內(nèi)容等，掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度。鑒于我區(qū)目前的實(shí)際情況，考試暫時(shí)不考聽(tīng)力。隨著社會(huì)生活及經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，考生的英語(yǔ)水平亦將有所提高，在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，可適當(dāng)增加聽(tīng)力的考試。

5. 寫(xiě)的能力

具有一定的表述能力，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言知識(shí)，按照要求或提示在25分鐘內(nèi)寫(xiě)出一篇100個(gè)單詞左右的短文，意思表達(dá)清楚、連貫，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。

6. 譯的能力

能將一般難度的英文句子或短文譯成漢語(yǔ)，譯文通順達(dá)意， 無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤，譯速達(dá)到每小時(shí)300個(gè)英語(yǔ)單詞以上。

廣西壯族自治區(qū)成人高等教育非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試根據(jù)以上要求設(shè)計(jì)，目的在于全面考核成人高等教育非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)者是否達(dá)到學(xué)位英語(yǔ)所確定的各項(xiàng)要求。

本大綱規(guī)定了成人高等教育非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試的內(nèi)容、形式、時(shí)間要求等，以便更好地檢測(cè)考生的英語(yǔ)整體水平和能力，使考試達(dá)到預(yù)期的目的。

考試范圍主要是本大綱所規(guī)定的學(xué)位英語(yǔ)水平的全部?jī)?nèi)容。為保證評(píng)卷工作的客觀性，本考試除英譯漢和寫(xiě)作外，其余試題均采用客觀性的單項(xiàng)選擇題形式。英譯漢和寫(xiě)作旨在較好地考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，從而提高試卷的效度。

二、考試題型

本考試包括5個(gè)部分：閱讀理解、詞匯和語(yǔ)法、完形填空、英譯漢和寫(xiě)作?？陀^題目全部按順序統(tǒng)一編號(hào)?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。

第一部分 閱讀理解(ReadingComprehension)

閱讀理解考試時(shí)間為35分鐘，4篇短文，共20題，占總分的40%?？傞喿x量為1200個(gè)單詞左右。要求考生在閱讀短文后，根據(jù)文章內(nèi)容從每題4 個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

閱讀理解的目的是測(cè)試考生通過(guò)閱讀獲取信息的能力，既要求準(zhǔn)確，又要有一定的速度。閱讀理解主要測(cè)試以下能力：

1. 掌握所讀材料的主旨和大意。

2. 了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)與細(xì)節(jié)。

3. 根據(jù)文章的事實(shí)和細(xì)節(jié)做一定的分析、推理和結(jié)論，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

4. 利用上下文猜測(cè)單詞的詞義，短語(yǔ)或句子的含義。

5. 從語(yǔ)篇的角度把握、理解句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系和意義。

第二部分 詞匯和語(yǔ)法(Vocabulary and Structure)

詞匯和語(yǔ)法考試時(shí)間為30分鐘，共40題，占總分的20%。要求考生從每題4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

詞匯和語(yǔ)法的目的是測(cè)試考生運(yùn)用單詞和語(yǔ)法知識(shí)的能力。

第三部分 完形填空(Cloze)

完形填空考試時(shí)間為15分鐘，共20題，占總分的10%。測(cè)試的形式是選取一篇題材熟悉、難度適中、與閱讀文章長(zhǎng)度相當(dāng)?shù)亩涛?，文中留?0個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有4個(gè)選擇項(xiàng)。要求考生在全面理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。

完形填空的目的是測(cè)試考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

第四部分 英譯漢(Translation from English into Chinese)

英譯漢考試時(shí)間為15分鐘，共4一5題或1一2個(gè)段落，占總分的15%。總詞量約為100個(gè)英語(yǔ)單詞。要求考生將閱讀理解短文中畫(huà)線的部分或獨(dú)立的段落譯成漢語(yǔ)，譯文達(dá)意，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。

英譯漢的目的主要是測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)原文的理解和用漢語(yǔ)表述的能力。

第五部分 寫(xiě)作(Writing)

寫(xiě)作考試時(shí)間為25分鐘，占總分的15%。作文的體裁為應(yīng)用文，包括私人或公務(wù)信函等，還有一般描述性、敘述性文體。要求考生按照要求或提示寫(xiě)出一篇內(nèi)容切題、語(yǔ)言通順、無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤、100個(gè)單詞以上的短文。寫(xiě)作的目的是測(cè)試考生用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的能力。

學(xué)位英語(yǔ)考試時(shí)間、報(bào)名時(shí)間、入口、官網(wǎng)及方式

（責(zé)任編輯：中大編輯）

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