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2018中級社會工作者《工作實務》考前輔導試卷2

發(fā)表時間:2017/12/25 11:03:25 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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小路,今年15歲,初中畢業(yè)考上了職業(yè)中專。由于父母離異,法院將其判給了爸爸。但是爸爸很快為小路找了繼母,繼母對小路并不好,不讓爸爸給小路籌集學費。而小路的生母由于一直沒有一個很好的工作,也沒錢供小路上學。學費問題嚴重困擾著小路。

問題:

1.上述案例中,小路面臨的主要困境有哪些?

2.針對小路目前的困境,社會工作者應采取哪些輔導策略?

參考解析:

1.小路面臨的主要困境

(1)學業(yè)問題:沒有學費不能完成學業(yè)。

(2)家庭問題:缺少家庭的溫暖和照顧。

(3)心理問題:心理自卑和缺乏自信心等。

2.主要輔導策

(1)與小路的爸爸及繼母進行溝通,勸其承擔起撫養(yǎng)小路的義務和責任。

(2)與小路所在學校進行聯(lián)系,為小路開展補習功課等支持,幫助其完成學業(yè)。

(3)安排一些活動,請小路的爸爸、媽媽一起參加,增加爸爸、媽媽和小路在一起的時間。

(4)通過參加社交活動、情緒疏導等形式,逐步樹立小路的自信心,使其形成健康的心態(tài)和人格。

2

蔡女士今年48歲,高中文化程度,在26歲時因患骨髓炎右腿高位截肢。1996年結婚,與丈夫感情很好。育有一子,現(xiàn)在兒子讀寄宿制高中。2006年丈夫被查出患有腸癌,2006年9月去世。蔡女士雖然殘疾,但在丈夫開刀治療期間,照顧丈夫和做家務全靠她自己,過度勞累。她被查出患有乳腺癌,2007年4月開刀切除,目前在康復階段。蔡女士原先與父母住得比較近,兒子小的時候經(jīng)常得到姥姥、姥爺?shù)恼疹?。不久前,蔡女士的父母相繼去世,她又經(jīng)歷了失去親人的悲痛。最近,蔡女士感到煩惱,睡眠不穩(wěn),覺得孤單,不能集中精神做一件事。

問題:

1.蔡女士面臨的主要困境是什么?

2.如果你是一名社會工作者,你應該采取什么樣的介入策略?

參考解析:

1.蔡女士面臨的主要困境有:

(1)情緒低落、悲傷。

(2)家庭經(jīng)濟困難。

(3)對自身健康問題的擔憂。

(4)社會支持網(wǎng)絡薄弱。

2.針對蔡女士的問題,社會工作者介入的目標在于減輕其精神上的巨大痛苦壓力,并能協(xié)助她適應新的生活;為服務對象建立社會支持網(wǎng)絡,提高服務對象主動利用各種社會資源的能力。具體策如下:

(1)與服務對象建立良好的工作關系,通過個案方法,為服務對象提供哀傷輔導,協(xié)助服務對象學習自我調(diào)試、情緒管理的方法和技巧。

(2)通過鼓勵服務對象參加小組,幫助其擴大人際交往網(wǎng)絡,并從小組中獲得情感支持和信息分享,增強服務對象的自信心,緩解失落、寂寞的負面情緒。

(3)對服務對象進行職業(yè)發(fā)展指導。

(4)利用社會資源為服務對象提供物質(zhì)支持。與街道聯(lián)系補助安裝假肢的費用;提供相關政府補助的信息,如助學、助殘、申請低保等事宜,指導服務對象辦理相關手續(xù),使服務對象的家庭得到一定程度的經(jīng)濟支持。

3

退伍義務兵陳某因所在單位項目下馬而下崗,民政部門根據(jù)陳某家的收入狀況,每月發(fā)放低保金。但陳某拒絕接受低保金,并表示自己只要求繼續(xù)工作,不愿意吃低保。

問題:

請分析其中的原因,并建議相關的介入方法。

參考解析:

1.原因分析

(1)自身原因:陳某處于工作年齡,具有健全的體魄和完全的勞動能力,工作是他自我實現(xiàn)的需要;從另一方面說,他不想成為社會的“寄生蟲”。而且陳某正處于軍地轉化的過渡期,面對生活中的種種“危機”時情緒反應往往比較強烈,容易沖動。

(2)家庭原因:關系到陳某家庭的建立和質(zhì)量問題。

(3)社會原因:人們世俗觀念歧視社會的“寄生蟲”,并認為是可恥的。展現(xiàn)個人能力、實現(xiàn)自身價值才能得到社會的認可。陳某有健康的體魄、完整的人格,更加不愿意得到社會的同情,面對社會世俗觀念的壓力。

2.相關方法的介入

(1)采用個案介入方法,社會工作者扮演心理調(diào)適輔導員的角色。首先,社會工作者對陳某做好減壓工作。失業(yè)的痛苦和生活的轉變都給陳某帶來心理的波動,社會工作者要幫他增強自信,同時表達對陳某的信心和贊許,疏導他的情緒,提高其自我適應能力,緩解心理痛苦,恢復心理平衡。挖掘他的潛在能力,并為他連接資源,創(chuàng)造成長的條件,例如推薦工作、參加培訓等。其次,社會工作者對陳某做好壓力預防工作,引導其面對現(xiàn)實,面對將來的壓力。

(2)采用小組工作介入,例如情緒疏導小組、互助小組、退伍軍人小組等。通過小組活動使陳某得到一定程度的疏導,緩解壓力。

(3)采用社區(qū)工作介入,倡導國家政策的制定和修改。協(xié)助國家制定更有利于退伍兵的政策,并引導當?shù)仄髽I(yè)安置退伍士兵,充分調(diào)動和發(fā)揮他們參與社會公益事業(yè)的積極性。

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