第十二章『學(xué)校社會(huì)工作』社區(qū)社會(huì)工作

社會(huì)工作師考試單選題

1、面向整個(gè)社區(qū)與所有社區(qū)居民開展工作、側(cè)重社區(qū)全面發(fā)展的工作方法是（ ）。

A.小組工作 B.個(gè)案工作 C.社區(qū)工作 D.社會(huì)行政

2、我國城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（ ）。

A.街道辦事處 B.居民委員會(huì) C.社區(qū)服務(wù)中心 D.社區(qū)工作站

3、根據(jù)我國政府1954年頒布的《街道辦事處組織條例》，街道辦事處的性質(zhì)是（ ）。

A.一級(jí)政府 B.非政府組織 C.政府的代辦機(jī)構(gòu) D.政府的派出機(jī)構(gòu)

4、在街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)與扶持下，為本地居民和單位提供公益服務(wù)的非營利性社會(huì)服

務(wù)機(jī)構(gòu)是（ ）。 A.社區(qū)工作站 B.社區(qū)服務(wù)中心 C.居民委員會(huì) D.物業(yè)公司

5、在現(xiàn)階段我國城市社區(qū)，社區(qū)社會(huì)工作人員包括專職社區(qū)工作者、社會(huì)工作者和（ ）。

A.社區(qū)志愿者 B.社區(qū)外來人員 C.駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo) D.社區(qū)一般居民

6、經(jīng)過社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練并通過社會(huì)工作職業(yè)資格考試，以社會(huì)工作的方法為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù)的專業(yè)人員是（ ）。 A.社會(huì)工作者 B.社區(qū)志愿者 C.社區(qū)服務(wù)員 D.社區(qū)經(jīng)理人

7、不為任何物質(zhì)報(bào)酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員（ ）。

A.社會(huì)工作者 B.社區(qū)志愿者 C.社區(qū)服務(wù)員 D.社區(qū)經(jīng)理人

8、社區(qū)服務(wù)中，針對(duì)原來的民政福利對(duì)象如孤老殘幼、精神病人、烈軍屬等服務(wù)是（ ）。

A.經(jīng)營性服務(wù) B.商業(yè)服務(wù) C.福利性服務(wù) D.專業(yè)服務(wù)

9、在我國城市社區(qū)中，以保障居民基本生活為目的，科學(xué)、合理地確定最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其家庭成員的人均收入低于最低生活標(biāo)準(zhǔn)的家庭給予差額補(bǔ)助的是（ ）。

A.社會(huì)保障制度 B.最低生活保障制度 C.優(yōu)撫安置制度 D.社會(huì)福利制度

10、運(yùn)用社會(huì)工作的理論和方法，對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員以及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)矯正其思想和行為，防治再次違法犯罪的目標(biāo)的是（ ）。

A.法制教育 B.人民調(diào)解 C.社區(qū)矯正 D.維持秩序

11、由于存在"代溝"或缺乏溝通技巧而使血多家庭發(fā)生親子沖突，社會(huì)工作者通過對(duì)父母的專業(yè)輔導(dǎo)和對(duì)孩子的介入，調(diào)解親子關(guān)系。這種工作方法是一種（ ）。

A.家庭暴力介入 B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo) C.解決特殊困難 D.代際沖突輔導(dǎo)

12、由專業(yè)的社會(huì)工作者將居民個(gè)人或家庭的背景資料進(jìn)行整理和分類管理，了解居民的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤，隨時(shí)評(píng)估。這種工作方法是（ ）。

A.居民個(gè)案管理 B.社區(qū)檔案管理 C.社區(qū)計(jì)劃制訂 D.社區(qū)項(xiàng)目管理

13、注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（ ）。 A.解放式教育 B.控制式教育 C.補(bǔ)償式教育 D.學(xué)歷教育

社會(huì)工作師考試多選題

1、社區(qū)的基本構(gòu)成要素有（ ）。 A.地域 B.人口 C.文化維系力 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

2、目前社區(qū)社會(huì)工作的內(nèi)容有（ ）。 A.社會(huì)救助 B.社區(qū)教育 C.社區(qū)治安 D.社區(qū)衛(wèi)生 E.社區(qū)經(jīng)濟(jì)

3、當(dāng)前我國城市社區(qū)開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)有哪些？（ ）

A.街道辦事處 B.社區(qū)委員會(huì) C.社區(qū)服務(wù)中心 D.社區(qū)工作站 E.社區(qū)醫(yī)院

4、社區(qū)社會(huì)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)要求包括（ ）。

A.價(jià)值觀 B.政治素質(zhì)和心理素質(zhì) C.專業(yè)知識(shí)和技能 D.商業(yè)頭腦和才能

5、社區(qū)社會(huì)工作的特點(diǎn)是（ ）。

A.工作對(duì)象是社區(qū) B.工作思路比較微觀 C.工作對(duì)象的參與性 D.工作目標(biāo)的單一性

6、社區(qū)社會(huì)工作救助的對(duì)象有（ ）。 A.貧困戶 B.離退休人員 C.災(zāi)民 D.孤老病殘人員

7、從廣義的社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生的內(nèi)容主要有（ ）。

A.社區(qū)醫(yī)療 B.社區(qū)預(yù)防 C.社區(qū)康復(fù) D.社區(qū)健康教育 E.社區(qū)發(fā)展

8、社區(qū)治安的內(nèi)容有（ ）。

A.法制教育與社區(qū)矯治 B.人民調(diào)解與事故預(yù)防 C.治安防范與維持秩序 D.社區(qū)經(jīng)濟(jì)與社區(qū)環(huán)境

9、從教育功能角度分類的社區(qū)教育的內(nèi)容包括（ ）。

A.補(bǔ)償式社區(qū)教育 B.控制式社區(qū)教育 C.解放式社區(qū)教育 D.封閉式社區(qū)教育

10、個(gè)案工作方法在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí)，可以有下列形式：（ ）。

A.居民個(gè)案訪談 B.家庭幫助 C.調(diào)解鄰里糾紛 D.居民個(gè)案管理 E.社會(huì)行動(dòng)

11、下列城市居民申請(qǐng)最低生活保障的程序，哪些是不準(zhǔn)確的？（ ）

A.戶主申請(qǐng) B.居委會(huì)審批 C.街道辦事處初審 D.張榜公布與發(fā)放物款 E.民政局審核

12、社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人的功能表現(xiàn)在（ ）。

A.解決個(gè)人困境和問題并預(yù)防問題的再發(fā)生 B.恢復(fù)和提升個(gè)人的社會(huì)功能

C.發(fā)展個(gè)人潛能，促進(jìn)全名發(fā)展 D.提高居民收入

13、社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)的功能表現(xiàn)在（ ）。

A.社會(huì)問題的解決 B.促進(jìn)社會(huì)保障制度的健全與完善

C.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè) D.提高經(jīng)濟(jì)增長率

14、社區(qū)社會(huì)工作關(guān)于人的價(jià)值理念是（ ）。

A.每個(gè)社區(qū)成員都有自己的價(jià)值、尊嚴(yán)、需要和權(quán)力

B.每個(gè)社區(qū)成員都有成長向上的能力和動(dòng)力，需要得到認(rèn)可和激發(fā)

C.每個(gè)社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望

D.每個(gè)社區(qū)成員都可以實(shí)現(xiàn)自己利益的最大化，不必考慮他人

15、社區(qū)社會(huì)工作關(guān)于工作的價(jià)值理念是（ ）。

A.利他精神 B.敬業(yè)精神 C.經(jīng)濟(jì)建設(shè) D.優(yōu)勢(shì)取向

參考答案

一、1.C 2.B 3.D 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.D 12.A 13.A

二、1.ABC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABC 5.AC 6.ACD 7.ABCD 8.ABC 9.ABC 10.ABCD 11.BCE 12.ABC 13.ABC 14.ABC 15.ABD

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（責(zé)任編輯：xy）

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