為了考生更好的參加社會(huì)工作師考試，小編整理了社會(huì)工作師考試真題，希望對(duì)您參加考試有所幫助！

 31、學(xué)校社會(huì)工作者張某招募使命高二學(xué)生，就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，運(yùn)用互動(dòng)模式開展小組工作。下列說法是（   ）。

A．互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)知和探索自己

B． 在互動(dòng)模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群

C．互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個(gè)體獨(dú)立性

D．互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法

【答案】  A

【解析】 互動(dòng)模式又稱交互模式或互惠模式，是基于人與環(huán)境和人際之間而建立的一種小組模式，旨在透過組員之間，組源于小組及社會(huì)環(huán)境之間，小組與社會(huì)環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長(zhǎng)，增強(qiáng)組員的社會(huì)功能，提升其發(fā)展能力。 B 項(xiàng)，互動(dòng)模式中組員沒有固定概念，只要有需要的人都可以參加； C 項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)相互依賴，不強(qiáng)調(diào)個(gè)體獨(dú)立。

32、社會(huì)工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過組員分享個(gè)人的感受和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)，增強(qiáng)組員對(duì)未來生活的信心。這個(gè)小組屬于（   ）。

A．成長(zhǎng)小組     B. 治療小組     C. 教育小組      D. 支持小組

【答案】 D

【解析】 支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成德爾。通過小組組員彼此之間提供信息、建議、鼓勵(lì)和感情上的支持，達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。在支持小組中，最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、相互交流和相互支持。社會(huì)工作者的任務(wù)是，指導(dǎo)和協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件，表達(dá)經(jīng)歷這些事件時(shí)的情緒感受，建立起能夠互相理解的共同體關(guān)系，達(dá)到相互支持的目的。

33、社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)。下列行動(dòng)屬于實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)的是（     ）。

A.增強(qiáng)居民處理社區(qū)事務(wù)的能力                 B.改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況

C.建立社區(qū)支持機(jī)構(gòu)                           D.加強(qiáng)社區(qū)的安全巡邏

【答案】  A

【解析】社區(qū)工作的目標(biāo)氛圍任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。所謂過程目標(biāo)，是指促進(jìn)社區(qū)居民的一般能力。如加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的了解，增強(qiáng)居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧，發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)，以及建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系等。

34、社區(qū)社會(huì)工作者在暑假舉辦一個(gè)提升青少年溝通技巧的小組活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩經(jīng)常離開小組接聽手機(jī)。此時(shí)，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄊ牵?nbsp;    ）。

A.委婉勸她推出小組                    B,在小組中討論小組規(guī)范

C.讓她在組員面前檢討                  D.和其他組員討論她的行為

【答案】 B

【解析】小組規(guī)范是小組初期社會(huì)工作者和小組組員一起建立的適合管理和協(xié)調(diào)組員行為的準(zhǔn)則。小組的規(guī)范有三類：① 秩序性規(guī)范，用來界定組員之間的互動(dòng)準(zhǔn)則；② 角色規(guī)范，界定和明確組員所期望的具體角色和行為；③ 文化規(guī)范，澄清和說明小組的信念和基本價(jià)值，強(qiáng)調(diào)開放、平等、保密、非批判和團(tuán)結(jié)合作等原則。題中，社會(huì)工作者通過在小組中討論小組規(guī)范，讓這個(gè)女孩認(rèn)識(shí)到自己的問題所在，然后去糾正。

35、小組活動(dòng)開始后，組員間有下面的一段對(duì)話：

成員甲："其實(shí)一直以來，我們的婚姻生活都不太幸福……"

成員乙："你丈夫有了'第三者'？"

成員甲："不是。"

成員乙："那是你的問題，你已不再愛他？"

成員甲："不是……"

成員乙："那是你的問題，你已不再愛他？"

成員甲："不是……"

成員乙："那……我猜……"

在此情景中，社會(huì)工作者最適合運(yùn)用的技巧是（      ）。

A.中立    B.面質(zhì)    C.限制      D.沉默

【答案】 D

【解析】主持小組討論時(shí)，社會(huì)工作者的技巧之一即沉默的技巧。主要包括兩方面：可以適時(shí)在小組中形成真空，使組員自己進(jìn)行判斷；在接受意見和建議后，請(qǐng)組員自己進(jìn)行判斷。

36、在社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略中，"在社會(huì)照顧"的核心是指照顧服務(wù)的（     ）。

A.職業(yè)化     B.非正規(guī)化        C,網(wǎng)絡(luò)化       D.非機(jī)構(gòu)化

【答案】

【解析】在社區(qū)照顧"在社區(qū)照顧"是指將一些服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)對(duì)其提供服務(wù)。即指有需要及依賴外來照顧的脆弱人士，在社區(qū)內(nèi)的小型服務(wù)單位或住所中獲得專業(yè)人員的照顧。"在社區(qū)照顧"的核心是強(qiáng)調(diào)服務(wù)的"非機(jī)構(gòu)化"，將照顧者放回社區(qū)內(nèi)進(jìn)行照顧，在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活，協(xié)助他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活。

37、地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點(diǎn)在于（     ）。

A．較多關(guān)注社區(qū)性問題                    B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源

C．過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)          D.體現(xiàn)自上而下的改變

【答案】 B

【解析】地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有：① 較多關(guān)注社區(qū)共同性問題；② 注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合；③ 在地區(qū)發(fā)展模式中，過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)；④ 地區(qū)發(fā)展模式特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有：① 協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū)；② 強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任；③ 非正規(guī)照顧是重要因素；④ 提倡建立相互關(guān)懷的色回去。即二者形同點(diǎn)即為重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。

38、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因噪音、有眼、垃圾等問題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開會(huì)協(xié)商問題，會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商，這次會(huì)議的結(jié)果是（     ）。

A．即實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

B．僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

C．沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)

D．既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)

【答案】 C

【解析】地區(qū)發(fā)展模式的目標(biāo)可以分解為兩個(gè)目標(biāo)：① 任務(wù)目標(biāo)，即完成實(shí)際的工作或解決一些特定的社區(qū)文體，如提供某些服務(wù)，通過爭(zhēng)取一些支持來改善社區(qū)生活質(zhì)量；② 過程目標(biāo)，是指希望通過社會(huì)工作過程達(dá)到的目標(biāo)，如建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，增加居民的互動(dòng)和交往，改善鄰里關(guān)系，重建居民與團(tuán)體之間的緊密聯(lián)系，幫助居民認(rèn)識(shí)參與的重要，并愿意承擔(dān)責(zé)任，使居民對(duì)社區(qū)更加認(rèn)同及投入等。

39、在社區(qū)工作中，社會(huì)工作者在不同工作階段采用的介入策略有所不同，社會(huì)工作者小王策劃在中秋節(jié)舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓居民相互認(rèn)識(shí)、彼此交流從而親密鄰里關(guān)系。這一活動(dòng)應(yīng)在社區(qū)工作的（    ）階段開展。

A.準(zhǔn)備      B.啟動(dòng)       C.鞏固      D.評(píng)估

【答案】 B

【解析】 社區(qū)工作可以劃分為：準(zhǔn)備階段、啟動(dòng)階段、鞏固階段和評(píng)估階段。其中，啟動(dòng)階段的介入策略之一即提供服務(wù)。這個(gè)階段的服務(wù)要求社會(huì)工作者能夠推出大量互助服務(wù)的計(jì)劃和密切鄰里關(guān)系的社區(qū)活動(dòng)，創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)，讓居民能夠透過服務(wù)過程相互認(rèn)識(shí)，如舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，社區(qū)文藝表演等。

40、社會(huì)工作者組織居民開會(huì)，希望了解居民對(duì)社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議，結(jié)果又許多居民遲到，此時(shí)，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?nbsp;   ）。

A.等所有與會(huì)者都到齊后再開始            B.將重要事項(xiàng)放到會(huì)議最后討論

C．逐個(gè)告知遲到者會(huì)議前期內(nèi)容           D.重申經(jīng)委并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)

【答案】 B

【解析】會(huì)議是社區(qū)工作中最常用的工作方式，社會(huì)工作者經(jīng)常需要召集居民開會(huì)，或聚集居民一起討論和社區(qū)有關(guān)的問題，會(huì)議應(yīng)盡量準(zhǔn)時(shí)開始，如果居民沒有到齊，可將重要事項(xiàng)托后

（責(zé)任編輯：xy）

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