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2012年社會工作師考試法規(guī)與政策精選試題30

發(fā)表時間:2012/1/19 9:07:26 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習2012年社會工作師考試課程,全面的了解社會工作師考試教材的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了2012年社會工作師考試輔導(dǎo)資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

 21.下列方法中,( )屬于社會工作督導(dǎo)的方法。

A.個別督導(dǎo)

B.團體督導(dǎo)

C.社區(qū)督導(dǎo)

D.同事督導(dǎo)

E.志愿者督導(dǎo)

22.個別督導(dǎo)的技巧主要包括( )。

A.誠懇地傾聽社會工作者的訴說

B.仔細研究和批閱社會工作者的工作記錄和服務(wù)報告

C.鼓勵社會工作者對案主問題進行自我評價和判斷

D.培養(yǎng)社會工作者的創(chuàng)造能力

E.在社會工作者遇到難以解決的困難時,直接代替社會工作者處理問題

23.社會工作研究的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題,它的特性還包括( )。

A.研究者可以是資料的搜集者和分析者,也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者

B.以社會工作視角探討研究議題

C.在社會工作倫理指導(dǎo)下完成研究過程

D.把社會工作當作社會現(xiàn)象和對象而進行的研究

E.目的在于促進實務(wù)及提升理論,最終推進服務(wù)對象的整體福利

24.社會工作研究在確定研究過程的倫理方面除了應(yīng)當考慮自愿參與和知情同意的原則之外,還應(yīng)當注意( )。

A.匿名和保密

B.實務(wù)應(yīng)用性

C.價值中立

D.被研究者有權(quán)利和機會表達自己的意見

E.不傷害參與者

25.個案研究是對單個對象的某項特定行為或問題進行的整體性和深入的研究,其特點包括( )。

A.調(diào)查程序不嚴格,可不拘時地、用多種方法進行研究

B.手段和資料多元,研究者可以運用各種手段,采用不同角度,詳細記載研究對象的各方面資料

C.對個人生活史及有關(guān)文獻都加以考慮,常使用歷史視角把握資料,并在此過程中注重調(diào)

查對象的主觀感受

D.調(diào)查程序嚴格,必須在特定的時間和地點、用特定的方法進行研究

E.強調(diào)應(yīng)用性研究,注重改變行為的模式

26.社會工作專業(yè)倫理的特點。主要包括( )。

A.專業(yè)價值高于個人價值

B.服務(wù)對象利益優(yōu)先

C.約束和鼓勵并重

D.注重服務(wù)的“人情味”

E.權(quán)威性

27.下面( )正確描述了社會環(huán)境與人類行為之間的復(fù)雜關(guān)系。

A.社會環(huán)境影響個人行為

B.個體必須適應(yīng)環(huán)境

C.人類行為也能改變社會環(huán)境

D.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度對等

E.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度不對等

28.社會工作理論在社會工作實務(wù)中的作用主要包括( )。

A.解釋

B.說明

C.預(yù)測

D.確定干預(yù)的方法和模式

E.發(fā)展新的理論

29.社會服務(wù)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)所具有的影響力的來源有( )。

A.魅力

B.學歷

C.財力

D.權(quán)力

E.能力

30.狹義的社會服務(wù)機構(gòu)的運作,主要是指機構(gòu)內(nèi)部的動態(tài)機制,即通過( )等過程,推動機構(gòu)內(nèi)部各部門、各崗位的運作。

A.授權(quán)

B.協(xié)調(diào)

C.行動

D.溝通

E.交流

31.在社區(qū)工作者看來,居民是組成社區(qū)的分子,是社會工作者的工作對象或服務(wù)對象,因此地區(qū)發(fā)展模式希望居民通過參與學會自決自助,以及( )。

A.提高居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣

B.改善居民、社區(qū)團體和團體之間的溝通和合作

C.培養(yǎng)他們的互助合作精神

D.增強居民對社區(qū)的認同和歸屬感

E.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題

32.社會工作在服務(wù)對象層面的目標是( )。

A.危機預(yù)防

B.解救危難

C.緩解困難

D.促進發(fā)展

E.挖掘個人潛能

33.以下行為屬于小組過程中溝通和互動技巧的是( )。

A.把握中心話題

B.表達鼓勵和支持

C.積極給予回應(yīng)

D.適當給出解釋

E.提供精神支持

34.以下選項中,( )屬于認知行為治療模式的治療技巧。

A.系統(tǒng)脫敏

B.情緒宣泄

C.代幣管制

D.厭惡療法

E.模仿

35.個案管理中,服務(wù)對象的共同特質(zhì)有( )。

A.服務(wù)對象有單純的問題或障礙

B.服務(wù)對象遭遇的問題復(fù)雜,需要多個助人者的服務(wù)才能解決

C.在獲得及使用資源方面有特殊困難

D.在獲得及使用資源方面沒有特殊困難

E.服務(wù)對象有單純的問題,但在獲得及使用資源方面有特殊困難

36.針對小組工作初期組員的特點,社會工作者介入的焦點是( )。

A.通過自己的言行與組員主動溝通,建立信任關(guān)系

B.制訂工作方案

C.尋找并強調(diào)組員之間的相似性

D.澄清小組目標與組員期望之間可能會出現(xiàn)的誤解

E.根據(jù)小組的性質(zhì)對組員表達出來的個人信息給予回應(yīng)

37.在中國,以各類人群為服務(wù)對象的群團組織是( )。

A.紅十字會

B.婦女聯(lián)合會

C.工會

D.老齡工作委員會

E.共青團

38.下列( )屬于社會工作者對工作機構(gòu)的倫理責任。

A.個人道德要求

B.督導(dǎo)和輔導(dǎo)

C.服務(wù)對象檔案管理

D.行敢管理

E.教育和培訓

39.以下屬于心理社會治療模式特點的是( )。

A.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象

B.采用綜合的診斷方式確定服務(wù)對象問題的原因

C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象

D.采用綜合的方式開展個案輔導(dǎo)工作

E.幫助服務(wù)對象運用理性韻生活方式.鞏固輔導(dǎo)的效果

40.以下屬于自然小組類型的是( )。

A.工作委員會

B.街頭玩伴

C.家庭

D.朋輩小組

E.任務(wù)小組

2012年社會工作師考試法規(guī)與政策精選試題26-30答案

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