關(guān)于進一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法 切實做好2014年招聘教師工作的通知 　

各市、縣（區(qū)）教育局、人力資源和社會保障局：

　　為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》（國發(fā)[2012]41號）和《江西省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》（贛府發(fā)[2013]7號）精神，嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度，在認真總結(jié)近年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就進一步完善全省中小學(xué)（含幼兒園，下同）教師招聘辦法，做好2014年公開招聘教師工作有關(guān)事項通知如下：

　　一、總體要求和基本原則

　　按照建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的目標(biāo)，堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，根據(jù)各地編制和崗位空缺情況，通過考試與考核相結(jié)合的辦法，面向社會公開招聘熱愛教育事業(yè)、有高度事業(yè)心和責(zé)任感、素質(zhì)高、能力強的教學(xué)專業(yè)人才，為我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供人才保證。

　　二、招聘學(xué)校范圍

　　全省各級經(jīng)機構(gòu)編制部門批準(zhǔn)設(shè)立的公辦普通中學(xué)，職業(yè)中學(xué)，公辦小學(xué)，教育部門舉辦的幼兒園。

　　三、招聘對象和條件

　?。ㄒ唬┱衅笇ο鬄橐讶〉孟鄳?yīng)層次教師資格的人員或當(dāng)年通過審查、符合教師資格認定條件人員。

　?。ǘ?yīng)聘者須熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為記錄。

　　（三）已在我省各級各類中小學(xué)任教、具有教師資格的正式在編教師，必須在原工作單位服務(wù)滿5年以上（特崗教師當(dāng)年服務(wù)期滿三年）方能報考。

　　各招聘崗位具體條件由招聘單位按照《江西省人力資源和社會保障廳關(guān)于進一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作人員有關(guān)崗位條件設(shè)置問題的通知》（贛人社發(fā)〔2012〕86號）要求設(shè)置。艱苦邊遠貧困農(nóng)村地區(qū)可從“穩(wěn)定教師、留住人才”實際出發(fā)，適當(dāng)招聘當(dāng)?shù)貞艏藛T，但應(yīng)在崗位條件中明確五年以上服務(wù)期。

　　四、招聘程序及辦法

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　　1.各市、縣（區(qū)）教育局根據(jù)本地中小學(xué)空編空崗情況，提出2014年招聘計劃（招聘學(xué)校名稱、招聘崗位名稱和招聘人數(shù)），填寫《江西省2014年中小學(xué)教師招聘計劃申報表》（見附件）送同級編制、人力資源和社會保障部門審核備案。招聘崗位須明確到具體學(xué)校，如安排到村小或教學(xué)點工作需注明。

　　2.各縣（市、區(qū)）教育局務(wù)必于2014年2月底前將經(jīng)過審核備案的《江西省2014年中小學(xué)教師招聘計劃申報表》（附件1）報送至各設(shè)區(qū)市教育局，并錄入上網(wǎng)。各設(shè)區(qū)市教育局會同設(shè)區(qū)市人力資源和社會保障部門審核匯總后，于3月中旬前，連同市直學(xué)校招聘計劃一并報省教育廳和省人力資源和社會保障廳各一份，并同時進行網(wǎng)上申報。

　　3.申報網(wǎng)站為江西人事考試網(wǎng)（www.jxpta.com），用戶名和密碼不變。

　　（二）發(fā)布公告

　　全省中小學(xué)教師招聘公告于2014年3月底在江西省人力資源和社會保障廳門戶網(wǎng)站、江西教育網(wǎng)及江西人事考試網(wǎng)上發(fā)布，各市、縣（區(qū)）可在本地相關(guān)媒體同時轉(zhuǎn)發(fā)。

　?。ㄈ┚W(wǎng)上報名

　　從2014年開始，實行考生誠信報名。4月上旬，考生登陸江西人事考試網(wǎng)報名，各市、縣（市、區(qū)）招聘單位不再進行網(wǎng)上資格初審（不含特崗）。

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　　招聘采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行。筆試原則上5月上旬進行，中小學(xué)教師崗位考試科目為“教育綜合知識”和“學(xué)科專業(yè)知識”兩科，筆試成績與面試成績各占50%；幼兒園教師崗位考試科目為“幼兒教育綜合知識”一科，筆試和面試成績分別占40%和60%。
筆試之后，根據(jù)筆試成績從高分到低分，中小學(xué)教師崗位按以下比例確定入闈面試人員：5人及以下的崗位，比例為1:3；6人到10人的崗位，比例為1:2.5；11人及以上的崗位，比例為1:2；幼兒園教師崗位按1:5的比例確定面試人員。

　　面試由各地教育部門會同人力資源和社會保障部門組織實施，主要考察考生的教育教學(xué)能力和水平，一般采取試講、說課等方式進行。面試前應(yīng)精心制定面試方案，明確時間、地點、方式、內(nèi)容、程序和評分規(guī)則等。面試方案須報設(shè)區(qū)市教育行政部門同意、人力資源和社會保障部門備案后組織實施。

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　　面試結(jié)束后，根據(jù)考生筆試和面試總成績從高分到低分確定擬聘人員、組織體檢、公示，無異議后，到人力資源和社會保障部門辦理聘用備案等相關(guān)手續(xù)。聘用人員于當(dāng)年秋季開學(xué)前持證上崗。

　　聘用人員在當(dāng)年內(nèi)單方面解除聘用合同或自動離職的，招聘單位可從報考該崗位未聘用人員中從高分到低分依次遞補。

　　五、缺額補報

　　秋季開學(xué)后，村小、教學(xué)點或村小附設(shè)幼兒園（班）招聘人數(shù)未滿的崗位，由縣級教育、人力資源和社會保障部門報設(shè)區(qū)市教育、人力資源和社會保障部門匯總，于9月底前報省教育廳、人力資源和社會保障廳。10月中旬，省教育廳、人力資源和社會保障廳將面向當(dāng)年參加了全省中小學(xué)教師招聘考試未被聘用的考生組織一次補報。補報人員需符合補報崗位條件并參加了與補報崗位相同層次、相同學(xué)科考試，根據(jù)補報考生原筆試成績從高分到低分確定面試人員，按筆試和面試總成績從高分到低分確定聘用人員。

　　六、工作要求

　?。ㄒ唬┤」_招聘中小學(xué)教師工作政策性強，牽涉面廣、社會關(guān)注度高。各級教育行政部門、人力資源和社會保障部門和各招聘學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，密切配合，及時上報招聘計劃，認真做好各個環(huán)節(jié)的工作，確保農(nóng)村教師招得來、留得住、教得好。要建立切實有效的監(jiān)督制約機制，堅決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生，確保招聘工作公平公正。

　?。ǘ└鞯匾J真學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》和《江西省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》（贛府發(fā)[2013]7號），不斷完善教師管理制度。要及時為中小學(xué)補充合格教師，重點做好農(nóng)村中小學(xué)教師補充工作。要著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾，重視英語、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、科學(xué)等急缺學(xué)科教師的補充。

　?。ㄈ└鞯匾獪?zhǔn)確掌握本地本單位的編制、自然減員等情況，綜合考慮國家“特崗計劃”、免費師范生及我省“定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師計劃”、“三支一扶”支教等人員的安排，合理制定招聘計劃，嚴(yán)禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”，嚴(yán)禁新聘代課人員。

　?。ㄋ模疤貚徲媱潯表椖靠h2014年特崗教師招聘計劃，請項目縣教育局認真填寫《國家特崗計劃申報縣教師隊伍基本情況調(diào)查表》（附件2）、《2014年國家特崗計劃設(shè)崗需求申報表》（附件3）送設(shè)區(qū)市教育局匯總，連同《江西省2014年中小學(xué)教師招聘計劃申報表》（附件1）務(wù)于2014年3月中旬前報省教育廳。特崗教師招聘計劃不需錄入江西人事考試網(wǎng)后臺。

　　省教育廳聯(lián)系人：熊禮淼，電話：0791-86765187，郵箱：171068830@qq.com。

　　省人力資源和社會保障廳聯(lián)系人：管陽璟，電話：0791-86386235。
 

　　附件:1.江西省2014年中小學(xué)教師招聘計劃申報表.doc

　　　　2.國家特崗計劃申報縣教師隊伍基本情況調(diào)查表.doc

　　　　3.2014年國家特崗計劃設(shè)崗需求申報表.doc

江西省教育廳      江西省人力資源和社會保障廳

2014年 1月16日

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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