為了備考2013年考試，根據(jù)2012年考試大綱的考點(diǎn)，中大網(wǎng)校小編特整理了歷年來(lái)考試的重點(diǎn)，以備迎接2013年教師資格考試。

第二章 小學(xué)生的心理發(fā)展與教育

一、內(nèi)容提要

小學(xué)生的心理發(fā)展、小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展、小學(xué)生的人格與社會(huì)性發(fā)展、個(gè)別差異與因材施教。

二、大綱要求

1.識(shí)記：童年期心理發(fā)展的特征、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段的主要內(nèi)容、自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程、特殊兒童的主要類(lèi)型及其特征。

2.理解：心理發(fā)展、關(guān)鍵期、自我意識(shí)、社會(huì)性認(rèn)知、認(rèn)知方式、掌握學(xué)習(xí)等基本概念、學(xué)生的認(rèn)知差異及其教育涵義。

3.運(yùn)用：評(píng)價(jià)埃里克森的人格發(fā)展階段理論。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)提示

重點(diǎn)：心理發(fā)展、關(guān)鍵期、認(rèn)知方式、童年期心理發(fā)展的特征等。

難點(diǎn)：皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論和埃里克森的人格發(fā)展階段理論及其在教育上的應(yīng)用。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）