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教師資格考試第十五章教師心理必看考點(diǎn)精粹

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發(fā)表時(shí)間:2012年11月23日11:41 來源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

為了備考2013年考試,根據(jù)2012年考試大綱的考點(diǎn),中大網(wǎng)校小編特整理了歷年來考試的重點(diǎn),以備迎接2013年教師資格考試。

第十五章 教師心理

一、內(nèi)容提要

教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系、專家型教師與新教師的比較研究、教師專業(yè)發(fā)展。

二、大綱要求

1.識(shí)記微格教學(xué)、教學(xué)反思等概念。

2.理解教師的期望效應(yīng)、專家型教師與新教師的差異。

3.選擇一位優(yōu)秀小學(xué)教師,應(yīng)用有關(guān)觀點(diǎn),對(duì)其課堂教學(xué)過程進(jìn)行分析,并分析自己與優(yōu)秀教師間的差距。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)提示

重點(diǎn):教師的成長與發(fā)展

難點(diǎn):專家型教師與新教師的差異

教師資格證

(責(zé)任編輯:中大編輯)

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