幼兒教師資格《保教知識》重要考點歸納：活動的組織（一）

【考點一】幼兒園教育活動的類型

【考點模擬題】

教師與幼兒個體的直接聯(lián)系方式是( )教育活動。

A.集體

B.小組

C.個別

D.自選

答案：C

【考點歸納】

【考點二】幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的的三種取向

【考點模擬題】

關(guān)注幼兒做些什么，強(qiáng)調(diào)教育活動與社會生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中的主動性，這種觀點認(rèn)為教育活動的內(nèi)容即( )。

A.教師教學(xué)的材料

B.幼兒的學(xué)習(xí)活動

C.教師教學(xué)的方法

D.幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

答案：B

【考點歸納】

【考點三】幼兒園教育活動目標(biāo)的設(shè)置

【考點模擬題】

在幼兒園教育活動目標(biāo)的設(shè)置中，( )關(guān)注的是幼兒園教育活動的過程。

A.行為目標(biāo)

B.生成性目標(biāo)

C.表現(xiàn)性目標(biāo)

D.活動目標(biāo)

答案：B

【考點歸納】

1.行為目標(biāo)

行為目標(biāo)是以兒童具體的、可被觀察的行為表述來設(shè)計目標(biāo)，它指向教育活動中兒童所發(fā)生的行為變化，目標(biāo)設(shè)計中關(guān)注的是可觀察到的行為結(jié)果。

2.生成性目標(biāo)

生成性目標(biāo)是在教育活動過程中生成的目標(biāo)，生成性目標(biāo)關(guān)注的是過程。

3.表現(xiàn)性目標(biāo)

表現(xiàn)性目標(biāo)強(qiáng)調(diào)的是個性化，指向的是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性。

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