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2012年經(jīng)濟(jì)師考試初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)章節(jié)練習(xí)題(39)

發(fā)表時(shí)間:2012/2/27 10:33:01 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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第二十五章 組織職能

單項(xiàng)選擇題

1. 為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo),經(jīng)由分工協(xié)作而組成的具有特定職責(zé)、職權(quán)關(guān)系的系統(tǒng)稱為( )。

A.結(jié)構(gòu)

B.層級(jí)

C.組織

D.機(jī)制

2. 組織工作的核心是( )。

A.建立有效分工、協(xié)作的關(guān)系結(jié)構(gòu)

B.實(shí)現(xiàn)對(duì)稀缺資源的合理利用

C.保證組織各部門、各環(huán)節(jié)按預(yù)定要求運(yùn)作

D.通過(guò)各種渠道預(yù)見(jiàn)、跟蹤和應(yīng)付環(huán)境中的變化

3. 一名主管人員有效監(jiān)督、指揮其直接下屬的人數(shù),稱為( )。

A.有效管理跨度

B.管理層次

C.組織結(jié)構(gòu)

D.分權(quán)程度

4. ( )原則是衡量組織結(jié)構(gòu)是否合理的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。

A.分工協(xié)作

B.精干高效

C.有效跨度

D.均衡性

5. 根據(jù)一般經(jīng)驗(yàn),管理跨度以( )人為宜,基層可以適當(dāng)加大,以( )人為宜。

A.2~3,5~6

B.3~5,5~7

C.4~8,8~15

D.4~6,8~10

6. 關(guān)于管理層次與管理跨度說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A.管理層次與管理跨度成反比關(guān)系

B.管理人員直接指揮、監(jiān)督其下屬的人數(shù)是管理跨度

C.組織中職位等級(jí)的數(shù)目是管理層次

D.管理跨度越大,管理層次就越多

7. 按( )劃分組織中的部門是最原始、最簡(jiǎn)單的部門劃分方法。

A.職能

B.時(shí)間

C.人數(shù)

D.地區(qū)

8. 醫(yī)院中的內(nèi)科、外科,大學(xué)中的研究生院等是按( )劃分部門形成的。

A.產(chǎn)品

B.地區(qū)

C.顧客

D.職能

9. 公司人員所擁有的決策權(quán)、指揮權(quán)和賞罰權(quán)稱為( )。

A.直線職權(quán)

B.參謀職權(quán)

C.職能職權(quán)

D.行政職權(quán)

10. 判別組織的集權(quán)與分權(quán)程度,主要依據(jù)各管理層次擁有的( )。

A.指揮權(quán)

B.參謀權(quán)

C.執(zhí)行權(quán)

D.決策權(quán)

11. 下列組織結(jié)構(gòu)類型中,( )是一種典型的分權(quán)型組織結(jié)構(gòu)。

A.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

B.矩陣制

C.直線職能制

D.事業(yè)部制

12. ( )是介于直線職能制與事業(yè)部制之間的組織結(jié)構(gòu)形式。

A.直線職能型組織結(jié)構(gòu)

B.事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)

C.模擬分權(quán)型組織結(jié)構(gòu)

D.矩陣型組織結(jié)構(gòu)

13. 從本質(zhì)上講,組織變革就是( )。

A.組織創(chuàng)新

B.組織調(diào)整

C.組織改變

D.組織革命

14. 組織的( )是決定組織整體變革能否成功的重要環(huán)節(jié)。

A.結(jié)構(gòu)變革

B.文化變革

C.技術(shù)變革

D.戰(zhàn)略變革

答案部分

單項(xiàng)選擇題

1、[答案]:C

[解析]:組織是指為實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo),經(jīng)由分工協(xié)作而組成的具有特定職責(zé)、職權(quán)關(guān)系的系統(tǒng)。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P152

2、[答案]:A

[解析]:組織工作的核心是建立有效分工、協(xié)作的關(guān)系結(jié)構(gòu)。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P152

3、[答案]:A

[解析]:有效跨度,即有效管理跨度是指一名主管人員有效監(jiān)督、指揮其直接下屬的人數(shù)。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P152

4、[答案]:B

[解析]:精干高效原則是衡量組織結(jié)構(gòu)是否合理的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P153

5、[答案]:C

[解析]:根據(jù)一般經(jīng)驗(yàn),管理跨度以4~8人為宜,基層可以適當(dāng)加大,以8~15人為宜。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P153

6、[答案]:D

[解析]:管理跨度越大,管理層次就越少。所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P154

7、[答案]:C

[解析]:按人數(shù)劃分組織中的部門,是最原始、最簡(jiǎn)單的部門劃分方法。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P154

8、[答案]:C

[解析]:醫(yī)院中的內(nèi)科、外科,大學(xué)中的研究生院等是按顧客劃分部門形成的。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P154

9、[答案]:A

[解析]:直線職權(quán)是指直線人員(部門主管)所擁有的決策權(quán)、指揮權(quán)和賞罰權(quán)等。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P155

10、[答案]:D

[解析]:判別組織的集權(quán)和分權(quán)程度,主要依據(jù)各管理層次擁有的決策權(quán)。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P155

11、[答案]:D

[解析]:事業(yè)部制是一種典型的分權(quán)型組織結(jié)構(gòu)。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P156

12、[答案]:C

[解析]:模擬分權(quán)型組織結(jié)構(gòu)是介于直線職能制與事業(yè)部制之間的組織結(jié)構(gòu)形式。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P157

13、[答案]:A

[解析]:從本質(zhì)上講,組織變革就是組織創(chuàng)新。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P158

14、[答案]:B

[解析]:組織的文化變革是決定組織整體變革能否成功的重要環(huán)節(jié)。參見(jiàn)2012年經(jīng)濟(jì)師考試教材《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))》P159

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