考試大綱是考試的綱領(lǐng)性文件，是考生復(fù)習(xí)備考的標(biāo)桿。近日，2009年吉林省公務(wù)員考試大綱終于出臺。中公教育專家第一時間為廣大考生進行詳細的解讀，為考生掃清復(fù)習(xí)備考路上的迷霧。

從今年的考試大綱來看，和2008年并無太大出入。值得一提的是，今年的考試大綱給出了一份答題卡的樣例，這為考生填涂答題卡提供了一個標(biāo)準(zhǔn)模版。從歷年考試情況來看，不缺乏一些因答題卡填涂不標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致失分的現(xiàn)象，因此，這項舉措可稱得上是一項極其人性化的變革。

今年的考試科目仍然和報考職位掛鉤，不同報考方向的考試的科目也有所不同。

考試科目一覽表：

報考職位	等級劃分	考試科目	考試時限（分鐘）	分值
省直、市州直機關(guān)（含長春市所轄區(qū)）	甲級	《行政職業(yè)能力測驗》（甲）	90	100
		《綜合知識》（甲）	60	100
		《申論》	120	100
縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）機關(guān)	乙級	《行政職業(yè)能力測驗》（乙）	90	100
		《綜合知識》（乙）	60	100
		《申論》（乙）	120	100
鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)錄用優(yōu)秀村干部		《申論》	120	100
		《農(nóng)村工作常識》	60	100
公安機關(guān)		《行政職業(yè)能力測驗》	90	100
		《綜合知識》	60	100
		《申論》	120	100
		《公安基礎(chǔ)知識》	60	100
監(jiān)獄勞教單位		《行政職業(yè)能力測驗》	60	100
		《申論》	120	100
		《監(jiān)獄專業(yè)知識》或《勞教專業(yè)知識》	60	100

下面就各科目的考試內(nèi)容和特點進行詳細說明。

一、行政職業(yè)能力測驗

行測考試內(nèi)容包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析四個部分。全部為客觀性試題，考試時限90分鐘，滿分100分?！缎姓殬I(yè)能力測驗》（甲）與《行政職業(yè)能力測驗》（乙）在題型、題量、難度等方面會有所不同。總體上來說，A卷難度要比B卷難度稍大。

1.言語理解與表達

命題趨勢：語句辨析與閱讀理解并重

應(yīng)對策略：著重提升言語思維能力

言語理解與表達著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長，主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解；對比較復(fù)雜的概念和觀點的準(zhǔn)確理解；對語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。

按照大綱所給的例題來看，今年吉林公考的言語板塊包括病句的辨析和閱讀兩部分。病句的辨析包括一般的語病辨析和歧義句的辨析。這種題目一般來說難度不大，只要仔細去讀，多加揣摩都能得出正確答案。閱讀理解是吉林省公務(wù)員考試的一大重點題型。從大綱上來看，給出了一篇340字左右的文章，后面附帶2個問題，要求考生閱讀材料后回答問題。值得注意的是，去年的考試大綱中也是給出這道例題，但是最終的試卷中出現(xiàn)的是片段閱讀。至于今年的閱讀是片段閱讀還是片段兼顧文章，我們將拭目以待。但無論是文章閱讀還是片段閱讀，考查的實質(zhì)都一樣，都是對語言文字的理解和把握，考查的是考生對語言文字的綜合分析能力。

專家建議，考生在日常備考中主要加強閱讀的訓(xùn)練。平時多做真題、強化訓(xùn)練，在讀練結(jié)合中培養(yǎng)自己語感，在閱讀中明晰語意，從而提升自己的言語思維能力。

2.數(shù)量關(guān)系

命題趨勢：數(shù)字推理技巧多變，綜合性運算比例上升，難度持續(xù)加大

應(yīng)對策略：注重鍛煉數(shù)學(xué)思維，掌握一定運算技巧，提升運算能力

數(shù)量關(guān)系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷；在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識或原理。著重考察應(yīng)試者對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。

數(shù)量關(guān)系這一部分仍然包括數(shù)學(xué)運算和數(shù)字推理兩類。這一部分歷來是區(qū)分度最明顯的地方，是拉開考試成績差距的關(guān)鍵部分，也是被很多考生放棄的地方?？忌趥淇歼^程中應(yīng)該著重培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，掌握一定解題技巧，這樣才會在考試中將15道題目逐一擊破。

在平常的備考中，考生應(yīng)該更加注重數(shù)學(xué)思維的鍛煉，注重掌握常用的數(shù)學(xué)運算技巧，加強數(shù)學(xué)運算能力的提升。

3.判斷推理

命題趨勢：推理方法不變，推理層次性多變，更強調(diào)邏輯思維

應(yīng)對策略：掌握推理方法，形成嚴(yán)密邏輯思維，提升綜合素質(zhì)

判斷推理是考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力的一種測驗形式，測試應(yīng)試者對圖形、詞語概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。

從大綱對判斷推理的描述來看，考查題型沒有大的變化，仍然是5種題型：（1）圖形推理（2）邏輯推理—演繹推理（3）邏輯推理—類比推理（4）即定義判斷（5）事件排序（6）常識經(jīng)驗判斷。

圖形推理以視覺性推理為主，以古典型推理為輔。定義判斷、類比推理、事件排序是吉林省考的固定題型，相對較為簡單。從歷年考試情況來看，演繹推理部分是歷來考試的難點之一?？忌谌粘淇贾杏绕湫枰哟髮@一板塊的復(fù)習(xí)力度。常識判斷的針對性較強，主要是針對日常生活經(jīng)驗、科技知識的考查，考生在平常應(yīng)該多關(guān)注生活、思考生活，加強經(jīng)驗常識的積累。

4.資料分析

命題趨勢：計算步驟增加，計算量加大

應(yīng)對策略：注重層級思考，合理推敲，切實提升分析能力

資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有若干個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。

通過這里的描述，我們可以預(yù)見資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類。

考生需要注意的是資料分析并不難，難點是如何在不夠充分的時間里快速閱讀資料并分析數(shù)據(jù)作出答案。這就要求考生們在解答資料分析的時候，需要認(rèn)識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性，掌握多種估算技巧，快速準(zhǔn)確的答題。

二、申論

命題趨勢： 站在政府立場，關(guān)注焦點熱點；政治與經(jīng)濟結(jié)合

應(yīng)對策略：關(guān)注時事，換位思考，切入準(zhǔn)、下筆深

2009吉林公考對申論的描述如下：

申論測驗主要通過考生對給定材料的分析、概括、提煉、加工，重點測察考生把握現(xiàn)象、提出問題和解決問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力?！渡暾摗啡繛橹饔^性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。

吉林省公務(wù)員考試的申論一般以段落形式給出一組材料，有的是一篇或幾篇的文章，或者是訪談錄等等。這些材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料精神的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并準(zhǔn)確流暢地用文字表達出來。

在寫作的要求上，可能會出現(xiàn)公文的寫作。這就要求考生在復(fù)習(xí)備考中有意識的去掌握國家行政機關(guān)公文的行文格式、特點等。這樣，在考試時不至于無從下手。

成功貴在平時多堅持?？忌谄綍r一定要多思考，多角度多層次深度挖掘材料，最好站在公務(wù)員的立場上，以國家機關(guān)工作人員的身份下手去寫，多練練筆，在復(fù)習(xí)時一定要注意全面提高自己的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。

三、綜合基礎(chǔ)知識

單獨考試一門綜合基礎(chǔ)知識是吉林省公務(wù)員考試的一大特色，這一特色在今年繼續(xù)沿用。

綜合基礎(chǔ)知識主要考查馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、市場經(jīng)濟理論、法律（法理、憲法、刑法、民法、行政法、行政訴訟法等）、行政管理、公文寫作、省情國情、公務(wù)員職業(yè)道德、時事政治等方面的內(nèi)容。由此，我們可以看出，一個顯著的特征就是考查內(nèi)容包羅萬象。這對考生的綜合素質(zhì)是一個極大的考驗。

選拔合格公務(wù)員的考試性質(zhì)決定了法律不同尋常的地位。公務(wù)員考試力求在良好的法律素養(yǎng)基礎(chǔ)上加強公務(wù)員在其它方面（政治、經(jīng)濟、管理、哲學(xué)、公文寫作等方面）的能力。

所以，中公教育的專家建議考生主要掌握一些最基礎(chǔ)的法理學(xué)常識、行政法以及與時政相關(guān)聯(lián)的法律，另外，最新頒布實施的法律也尤其需要關(guān)注。此外，經(jīng)濟危機大背景下，對于經(jīng)濟常識的備考也需要注重。

不積跬步，無以至千里。只有在平時建立自己的知識儲備體系，并在復(fù)習(xí)中不斷去完善這個體系，在考試時才能高人一籌。

四、《農(nóng)村工作常識》

吉林省公務(wù)員考試有一門很特殊的考試科目，即《農(nóng)村工作常識》。它主要針對報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的優(yōu)秀村干部考生，主要測查開展農(nóng)村工作應(yīng)具備的相關(guān)知識和能力?？疾閮?nèi)容包括新農(nóng)村建設(shè)理論、有關(guān)農(nóng)村基層的法律法規(guī)和農(nóng)村基層工作基本常識三大塊的內(nèi)容。考試也都是客觀題，包括單選、多選、判斷題等。

考生需要加強相關(guān)知識的記憶，識記與理解并重，并能靈活運用在工作實踐中。

五、其他專業(yè)知識

對于報考公安系統(tǒng)或監(jiān)獄勞教系統(tǒng)的考生，吉林省考試需要加考《公安基礎(chǔ)知識》或《監(jiān)獄專業(yè)知識》（《勞教專業(yè)知識》）

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