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2012年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)

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2012年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)

 本文導(dǎo)航

  • 第1頁(yè):虛詞例解
  • 第2頁(yè):被動(dòng)句例解
  • 第3頁(yè):省略句例解
  • 第4頁(yè):判斷句例解
  • 第5頁(yè):賓語(yǔ)前置例解

  一、解題思路:

  1、吃準(zhǔn)含義

  虛詞的作用主要是表示一定的語(yǔ)法意義,幫助實(shí)詞造句,其本身的意義不大實(shí)在,但并不意味著虛詞一點(diǎn)實(shí)在意義都沒(méi)有。在虛詞使用中,我們同樣需要吃準(zhǔn)虛詞的含義。

 ?、僖皇抢蠋熂皶r(shí)提醒我,否則,我準(zhǔn)會(huì)辦錯(cuò)事。

 ?、谠里w戎馬一生,是一位抗金英雄,可終于被奸臣秦檜以莫須有的罪名害死在風(fēng)波亭。

 ?、巯M(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害,經(jīng)營(yíng)者將支付至少五萬(wàn)元以上的精神賠償。

  ④這所大學(xué)非常有名,吸引了來(lái)自于一百多個(gè)國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生。

  分析:①句中“否則”就是“要不是……就……”的意思,與前面“要不是”語(yǔ)意重復(fù),應(yīng)該刪去。

 ?、诰渲小敖K于”有努力獲得某種結(jié)果之意,而“被奸臣秦檜以莫須有的罪名害死在風(fēng)波亭”顯然不是岳飛想努力獲得的。

 ?、劬渲小爸辽佟笔潜硎咀钚∠薅鹊母痹~,而“五萬(wàn)元以上”表示的不是最小限度,二者相互矛盾,去掉“至少”或“以上”句子才講得通。

 ?、芫渲小白浴奔础坝凇保赣携B床架屋的語(yǔ)病,刪去其中的一個(gè)即可。

  二、例題分析:

  1、下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? B )

  A、他拿起望遠(yuǎn)鏡看了一陣,想了一會(huì)兒,接著在地圖飛快地畫(huà)了一些符號(hào),然后用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地再看了一陣。

  B、“五四”時(shí)期現(xiàn)代詩(shī)人心目中“理想的完美的中國(guó)”,在國(guó)家觀(guān)念上盡管包括了但又“超越了社稷和民族”。

  C、再就業(yè)工作是就業(yè)工作的一部分,雖然作為重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)側(cè)重抓,但它畢竟不能脫離整體而單獨(dú)得以解決。

  D、貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤(pán),進(jìn)而忽視了集體和國(guó)家的利益。

  解析:“盡管”是一個(gè)連詞,它有表示讓步的意思,后面可用表轉(zhuǎn)折的“但”一類(lèi)的詞與它相呼應(yīng)?!霸佟笔莻€(gè)副詞,它表示一個(gè)動(dòng)作或一種狀態(tài)的重復(fù)或繼續(xù),但它多用于指未實(shí)現(xiàn)或經(jīng)常性的動(dòng)作,對(duì)于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作只能用“又”?!暗靡浴笔莻€(gè)助動(dòng)詞,有能夠、可以的意思,它不能單獨(dú)回答問(wèn)題,也不用于否定式?!斑M(jìn)而”是個(gè)連詞,用于連接分句,后面的一個(gè)分句往往是表示在前一個(gè)分句行動(dòng)基礎(chǔ)上采取的進(jìn)一步的行動(dòng)。D句中“進(jìn)而”后面的分句“副食集體和國(guó)家利益”只是前面分句的結(jié)果,而不是在前一分句行動(dòng)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步行動(dòng)。

  2、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)

  ⑴中美關(guān)系 _____動(dòng)蕩,不符合雙方的根本利益。

 ?、颇惚人皇?_____差一點(diǎn),其實(shí)兩人不相上下。

 ?、沁@幾天我 _____接到一些莫名其妙的電子郵件。

  A、一再 多少 往往 B、再三 多少 常常

  C、一再 稍微常常 D、再三 稍微 往往

  3、 合理搭配

  漢語(yǔ)的虛詞多數(shù)是單獨(dú)使用的,但有許多是搭配起來(lái)使用的,它們的搭配都有一定的規(guī)矩,所以我們必須了解搭配的情況。

  ①為學(xué)生減負(fù),不只是學(xué)校單方面的事情,而是整個(gè)社會(huì)的事情。因此,必須動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與。

  ②在閱讀的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn),即使每個(gè)作家都有自己的風(fēng)格,但同時(shí)代的作品總會(huì)有某些共同的特點(diǎn)。

  ③作為中學(xué)生,無(wú)論生理上和心理上,都處于從幼稚向成熟的過(guò)渡期,極易受到環(huán)境和教育的影響。

 ?、苤挥心阋庾R(shí)到這一點(diǎn),你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。

 ?、輫?guó)產(chǎn)純平彩電的價(jià)格之所以居高不下,因?yàn)榇朔N彩管全被進(jìn)口貨壟斷。

  分析:①句中的關(guān)聯(lián)詞“不只是”表示遞進(jìn),“而是”表示并列,二者不能搭配,應(yīng)該將“而是”改為“而且是”。

 ?、诰洹凹词埂敝荒芘c“也”搭配,表示假設(shè)關(guān)系。而詞句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,將其改為“雖然”,后面的“但”就能與之搭配了。

 ?、劬渲小盁o(wú)論”起排除作用, 一件事在任何條件下都是如此,它后面所跟的應(yīng)該是選擇性短語(yǔ),而不是并列性短語(yǔ),也就是說(shuō),“無(wú)論”只能與“還是”或“或者”搭配,而不能與“和”搭配。 

 ?、芫?,“只有”與“才”搭配,“只要”與“就”搭配,此句任選一種即可。

  ⑤句“之所以”只能與“是因?yàn)椤贝钆?,而不能與“因?yàn)椤被颉坝捎凇贝钆洹?/p>

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  • 第2頁(yè):被動(dòng)句例解
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  • 第5頁(yè):賓語(yǔ)前置例解

  所謂被動(dòng),是指主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系,也就是說(shuō),主語(yǔ)是位于動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受害者,而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。

  有標(biāo)志

  (1)用“為”或“為……所……”表被動(dòng)

  “身死人手,為天下笑者。”(……被天下人嘲笑)

  “(巨)偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并?!?《資治通鑒》)

  (2)用“被”表被動(dòng)

  “忠而被謗,能無(wú)怨乎?”(忠心卻被別人誹謗,能不怨恨嗎?)

  (3)用“見(jiàn)”或“見(jiàn)……于……”表被動(dòng)

  “……徒見(jiàn)欺”(……白白地被欺騙)

  “臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。”

  (4)用“于”或“受……于……”表被動(dòng)

  “不能容于遠(yuǎn)近?!?張溥《五人墓碑記》

  “吾不能舉金吳之地,十萬(wàn)之從,受制于人。”(《資治通鑒》)

  (5)用“被”表被動(dòng)。

  “予猶記周公之被逮,在丁卯三月之望?!?張溥《五人墓碑記》

  無(wú)標(biāo)志

  這種情況是指沒(méi)有被動(dòng)詞的被動(dòng)句。如:“荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳。”(《資治通鑒》)這里的“逼兵勢(shì)”是“被兵勢(shì)所逼”的意思。

  「注意」“見(jiàn)”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見(jiàn)”的形式很相近,如“冀君實(shí)或見(jiàn)怒也”(《答司馬諫議書(shū)》),但這里的“見(jiàn)”不表被動(dòng),它是放在動(dòng)詞前,表示動(dòng)作行為偏指一方,“對(duì)自己怎么樣”的客氣說(shuō)法,像現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“見(jiàn)諒”等都是此種用法,后面要舉例詳細(xì)講。

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  • 第5頁(yè):賓語(yǔ)前置例解

  (1)主語(yǔ)的省略

  永州之野產(chǎn)異蛇,(蛇)黑質(zhì)而白章……

  (2)謂語(yǔ)的省略

  “夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭……

  (3)動(dòng)詞賓語(yǔ)的省略

  以相如功大,拜(之,指藺相如)為上卿?!?《廉頗藺相如列傳》

  (4)介詞賓語(yǔ)的省略

  此人一一為(之)具言所聞

  (5)介詞的省略

  將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河南

  狀語(yǔ)后置

  我們知道,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中狀語(yǔ)置于謂語(yǔ)之前,若置于謂語(yǔ)之后便是補(bǔ)語(yǔ)。但在文言文中,處于補(bǔ)語(yǔ)的成分往往要以狀語(yǔ)來(lái)理解,即翻譯時(shí)大多數(shù)時(shí)候要提到謂語(yǔ)前面去翻譯。

  (1)格式:動(dòng)+以+賓

  ①飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形(《張衡傳》)譯文:“用篆文山龜鳥(niǎo)獸的形狀來(lái)裝飾”

 ?、谶€矢先王,而告以成功(《伶官傳序》)譯文:“把箭放回先王靈位之前,稟告大功告成”

 ?、壅?qǐng)其矢,盛以錦囊(《伶官傳序》)譯文:“并請(qǐng)出那三枝箭,裝進(jìn)錦囊”

 ?、芊狡湎笛喔缸右越M,(《伶官傳序》)譯文:“當(dāng)莊宗用繩索捆綁燕王父子”

 ?、萆曛孕┲x(《齊桓晉文之事》)譯文:“把孝敬父母敬重兄弟的事向他們反復(fù)講述”

 ?、俑仓哉?《促織》)譯文:“用手掌覆蓋(蟋蟀)”

  (2)格式:動(dòng)+于(乎,相當(dāng)“于”)+賓

 ?、偈箽w就求救于孫將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)譯文:“讓他回去向?qū)O將軍求救”

 ?、谀苤r譏于市朝(《鄒忌諷齊王納諫》)譯文:“能夠在集市上指出我的過(guò)錯(cuò)的人”

 ?、矍伊⑹谄淠怪T(mén)(《五人墓碑記》)譯文:“并且在他們的墓門(mén)前建立石碑”

 ?、苌跷崆?《師說(shuō)》)譯文:“生在我的前面”

 ?、蒿L(fēng)乎舞雩(《四子侍坐》)譯文:“在舞雩臺(tái)上吹風(fēng)”

  (3)格式:形+于+賓

 ?、匍L(zhǎng)于臣(《鴻門(mén)宴》)譯文:“(他,指項(xiàng)伯)比我長(zhǎng)(大)”

 ?、陔m才高于世,而無(wú)驕尚之情(《張衡傳》)譯文:“雖然才能比世人高,但卻沒(méi)有驕傲的情緒”

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  (1)用“者……也”表判斷

  “廉頗者,趙之良將也?!?/p>

  (2)句末用“者也”表判斷

  “城北徐公,齊國(guó)之美麗者也?!?/p>

  (3)用“者”表判斷

  “四人者,廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父,安上純父。”

  (4)用動(dòng)詞“為”或判斷詞“是”表判斷

 ?、贋樘煜吕碡?cái),不為征利

 ?、谌晔谴蠹易?/p>

  (5)用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠(chéng)”“亦”“素”等副詞表示肯定判斷,兼加強(qiáng)語(yǔ)氣,用“非”表示否定判斷

 ?、俳裉熳佑屑?,此乃臣效命之秋也。

 ?、诖苏\(chéng)危急存亡之秋也。

 ?、哿簩⒓闯㈨?xiàng)燕。

 ?、艽藙t岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也。

 ?、莩急静家隆?/p>

 ?、耷蚁嗳缢刭v人。

 ?、唪~(yú),我所欲也,熊掌亦我所欲也。

 ?、嘤璞痉俏娜水?huà)士。

  (6)無(wú)標(biāo)志判斷句

  文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志,直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。

  如:“劉備天下梟雄。”(《赤壁之戰(zhàn)》)

  「特別提醒」判斷句中謂語(yǔ)前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞,而是指示代詞,作判斷句的主語(yǔ),而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷,“是”在先秦古漢語(yǔ)中少作判斷詞,在漢以后作判斷詞則多起來(lái)。

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  1否定句中代詞賓語(yǔ)前置

  格式:主+否定詞「不、未、無(wú)、莫、毋、弗」+賓「余、吾、爾、自、之、是」+動(dòng)

 ?、偃龤q貫汝,莫我肯顧(《碩鼠》)譯文:“莫我肯顧”應(yīng)理解成“莫肯顧我”。

  ②時(shí)人莫之許(《隆中對(duì)》)譯文:“可當(dāng)時(shí)的人并不贊許他(這么看)”

 ?、矍厝瞬幌咀园?《過(guò)秦論》)譯文:“秦人來(lái)不及哀嘆自己”。

 ?、芗刹蛔孕?《鄒忌諷齊王納諫》)譯文:“鄒忌不相信自己”

 ?、萑欢煌跽撸粗幸?《齊桓晉文之事》)譯文:“這樣還不能稱(chēng)王天下,沒(méi)有這樣的事”

  還有如:毋吾以也,莫己若也(譯:“不能因?yàn)槲遥?他)還不如自己”)

  成語(yǔ)有:我無(wú)爾詐,爾無(wú)我虞(譯:“我不欺騙你,你不欺騙我”)

  從上面的例句中可以得出這樣的結(jié)論:否定句中賓語(yǔ)代詞前置,必須具備兩個(gè)條件:

  第一,賓語(yǔ)必須是代詞,

  第二,全句必須是否定句,即必須有否定副詞“不、未、毋(無(wú))”等或表示否定的不定代詞“莫”。代詞賓語(yǔ)要放在動(dòng)詞之前否定詞之后。

  「2」疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置

  (1)賓語(yǔ)在動(dòng)詞前面

  格式:主十賓「誰(shuí)、奚、胡、何、曷、安、惡、焉」+動(dòng)?

  ①良問(wèn)曰:“大王來(lái)何操?”《鴻門(mén)宴》譯文:“張良問(wèn)公道:”大王來(lái)的時(shí)候拿了什么?‘“

 ?、趩?wèn)女何所思?(《木蘭辭》)譯文:“問(wèn)女兒在思考什么?”

  ③王見(jiàn)之曰:“牛何之?”(《晏子使楚》)譯文:“大王看見(jiàn)了問(wèn)道:”把牛牽到哪里?‘“

 ?、芎蝹?(《齊桓晉文之事》)譯文:“妨礙什么呢(有什么妨礙呢)?”

  ⑤王曰:“縛者曷為者也?”(《晏子使楚》)譯文:“大王問(wèn):”綁著的人是干什么的?‘“

 ?、尬嵴l(shuí)敢怨?(《捕蛇者說(shuō)》)譯文:“我敢埋怨誰(shuí)呢?”

  ⑦且焉置土石?(《愚公移山》)譯文:“況且把土石放置在哪里?”

  (2)賓語(yǔ)放在介詞前面

  格式:主+賓「誰(shuí)、奚、胡、何、曷、安、惡、焉」+介+動(dòng)?

 ?、俨蝗?,籍何以至此?(《鴻門(mén)宴》)譯文:“不這樣,我(項(xiàng)羽)憑什么到這個(gè)地步呢?”

  ②誰(shuí)為哀者?(《五人墓碑記》)譯文:“(你們?cè)?替誰(shuí)哀哭呢?”

 ?、坶L(zhǎng)安君何以自托于趙?(《蟹龍說(shuō)趙太后》)譯文:“長(zhǎng)安君憑什么在趙國(guó)站住腳呢?”

 ?、?chē)?guó)胡以相恤?(《論積貯疏》)譯文:“國(guó)家用什么來(lái)救濟(jì)老百性呢?”

  ⑤臆!微斯人吾誰(shuí)與歸?《岳陽(yáng)樓記》譯文:“哦!除了這樣的人,我能同誰(shuí)在一起呢?”

  ⑥雖生,何面目以歸漢?(《蘇武傳》)譯文:“即使活著,(我)憑什么臉面回漢朝去呢?”

  「3」陳述句中介詞賓語(yǔ)前置

  格式:賓+介+動(dòng)

 ?、巽^以寫(xiě)龍,鑿以寫(xiě)龍(《葉公好龍》)譯文:“用鉤子來(lái)畫(huà)龍,用鑿子來(lái)雕刻龍”

 ?、谟嗍且杂浿?《游褒禪山記》)譯文:“我因此記下了這件事”

  ③一言以蔽之譯文:用一句話(huà)來(lái)概括它

 ?、艹?zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十(《勾踐滅吳》)譯文:楚國(guó)的戰(zhàn)士沒(méi)有誰(shuí)不用一個(gè)抵擋十個(gè)來(lái)拼命的作戰(zhàn)的。

 ?、莩烧Z(yǔ)有:夜以繼日(譯:用夜晚來(lái)接著白天)

  「4」用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語(yǔ)前置

  格式:主+賓+之(是)+動(dòng)

 ?、俜驎x,何罪之有?(《燭之武退秦師》)譯文:“晉國(guó),有什么罪過(guò)呢?”

  ②唯弈秋之為聽(tīng)(《弈秋》)譯文:“只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)”(“唯”譯為“只”,下同)

  ③句讀之不知,惑之不解(《師說(shuō)》)譯文:“不了解句讀,不能解答疑惑”

  ④唯陳言之務(wù)去(《答李翊書(shū)》)譯文:“只是務(wù)必除去那些陳舊的話(huà)”

 ?、莞改肝ㄆ浼仓畱n(yōu)譯文:“父母只憂(yōu)慮他的疾病”

  ⑥唯馬首是瞻(《馮婉貞》)譯文:“只看我的馬頭行事”

 ?、呔鲋恍簦撼际菓n(yōu)。譯文:“我們的國(guó)君(晉惠公)不憐恤自己流亡在外,卻憂(yōu)慮著我們?nèi)撼肌?/p>

  還有如成語(yǔ):唯利是圖(譯:“只圖有利的”)唯賢是用(譯:“只任用有才的人”)

  「5」“相”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí),可譯為“我,你,他(她)”,這時(shí)“相”是作賓語(yǔ)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)之前,翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)的后面。

 ?、傥嵋咽Ф髁x,會(huì)不相從許(《孔雀東南飛》)譯文:“我已經(jīng)對(duì)她沒(méi)有情義了,決不會(huì)答應(yīng)你”

 ?、谇谛酿B(yǎng)公姥,好自相扶將(《孔雀東南飛》)譯文:“盡心侍奉婆婆,好好服侍她”

  ③兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)(《回鄉(xiāng)偶書(shū)》)譯文:“小孩子看見(jiàn)了我卻不認(rèn)識(shí)我”

  現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有保留,如:請(qǐng)你相信

  「6」“見(jiàn)”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí),可解釋為“我”,這時(shí)“見(jiàn)”是作賓語(yǔ)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)之前,翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)的后面。

 ?、俑粢?jiàn)丁寧(《孔雀東南飛》)譯文:“(我回來(lái)時(shí))府吏叮囑我”

  ②生孩六月,慈父見(jiàn)背(《項(xiàng)脊軒志》)譯文:“生下我六個(gè)月,父親就背棄了我(意思是父親就去逝了)”

  這種情況在現(xiàn)代漢語(yǔ)里也有保留,如:望見(jiàn)恕(希望你寬恕我);有何見(jiàn)教(有什么指教我的);讓你見(jiàn)笑了(讓你笑話(huà)我了);望見(jiàn)諒(希望你原諒我)。

  「7」方位詞、時(shí)間詞作賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)也前置

 ?、賮喐改舷蜃?《鴻門(mén)宴》譯文:“亞父范增面向南坐著”

 ?、谥劣诒焙?,東面而視,不見(jiàn)水端(《秋水》)譯文:“到達(dá)北海,向東看去,看不到水的盡頭”

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