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重點(diǎn)章節(jié)及試卷分析

試卷模塊：

《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)》試卷中包括的模塊：

統(tǒng)計(jì)方法

經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

各考試模塊分值比重

統(tǒng)計(jì)方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)各模塊

在單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題中基本上是分值各占1/3左右，

在綜合應(yīng)用題分值中，統(tǒng)計(jì)方法占2/3，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)占1/3。

教材《統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)》

統(tǒng)計(jì)方法部分

第一章 統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)	第二章 數(shù)據(jù)描述
第三章 參數(shù)估計(jì)	第四章 假設(shè)檢驗(yàn)
第五章 相關(guān)分析與回歸分析	第六章 時(shí)間序列分析
第七章 統(tǒng)計(jì)指數(shù)

《統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)》經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分

第一章 需求、供給和市場機(jī)制的作用	第二章 市場失靈與政府的微觀經(jīng)濟(jì)政策
第三章 宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與生產(chǎn)總量的衡量	第四章 產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定
第五章 財(cái)政政策與貨幣政策	第六章 開放經(jīng)濟(jì)條件下的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
第七章 通貨膨脹	第八章 經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)波動(dòng)

《統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)》會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)部分

第一章 總論	第二章 會(huì)計(jì)科目和賬戶
第三章 借貸記賬法	第四章 會(huì)計(jì)憑證、賬簿、對賬和結(jié)賬
第五章 財(cái)產(chǎn)清查	第六章 財(cái)務(wù)報(bào)表的編制
第七章 財(cái)務(wù)報(bào)表分析

試卷重點(diǎn)考點(diǎn)

1.統(tǒng)計(jì)方法部分

重點(diǎn)考點(diǎn)

(1)統(tǒng)計(jì)的含義、數(shù)據(jù)類型的定義、數(shù)據(jù)的幾種來源、掌握搜集數(shù)據(jù)的幾種方法

(2)定性與定量數(shù)據(jù)圖表展示的幾種方法、標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)表樣式、數(shù)字與數(shù)據(jù)的關(guān)系

(3)總體參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量、統(tǒng)計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)誤差公式、不同概率下的置信區(qū)間、大樣本和小樣本下總體均值的區(qū)間估計(jì)、樣本量的確定

(4)小概率事件、假設(shè)檢驗(yàn)的哲學(xué)思想、總體均值假設(shè)檢驗(yàn)的步驟、大樣本和小樣本假設(shè)檢驗(yàn)的區(qū)別

(5)相關(guān)與回歸分析的區(qū)別、相關(guān)系數(shù)的公式、一元線性回歸分析系數(shù)的含義、計(jì)算公式、回歸方程的評(píng)價(jià)與檢驗(yàn)

(6)增長量和增長率分析的含義及有關(guān)公式

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分

重點(diǎn)考點(diǎn)：

(1)需求與需求法則、需求法則的例外、需求與需求量變動(dòng)的區(qū)別、影響需求的因素與需求函數(shù)；供給與供給法則、供給法則的例外、供給與供給量變動(dòng)的區(qū)別、影響供給的因素與供給函數(shù)；市場機(jī)制的作用與商品市場的均衡

(2)市場失靈的主要原因，政府對應(yīng)的微觀經(jīng)濟(jì)政策

(3)兩部門、三部門、四部門宏觀經(jīng)濟(jì)循環(huán)流程與宏觀經(jīng)濟(jì)均衡條件、gdp的含義、衡量方法及相關(guān)內(nèi)容

(4)產(chǎn)品市場下國民收入的均衡公式、乘數(shù)的內(nèi)容、貨幣市場下貨幣的需求與供給函數(shù)

(5)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策的工具和類型、財(cái)政政策與貨幣政策組合的四種方式實(shí)施背景

(6)國際收支平衡表包括的項(xiàng)目、了解匯率及其決定因素、開發(fā)經(jīng)濟(jì)中國民收入的決定、開發(fā)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)政策的傳導(dǎo)

(7)通貨膨脹的含義、通貨膨脹的類型、通貨膨脹對經(jīng)濟(jì)的影響、通貨膨脹的成因及反通貨膨脹的政策

(8)經(jīng)濟(jì)增長率、影響經(jīng)濟(jì)增長的因素、經(jīng)濟(jì)增長的模型、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策、經(jīng)濟(jì)周期的成因

3.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)部分

重點(diǎn)考點(diǎn):

(1)會(huì)計(jì)的含義、會(huì)計(jì)的基本職能、會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求、會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式

(2)會(huì)計(jì)科目的分類、賬戶的結(jié)構(gòu)與分類、會(huì)計(jì)科目與賬戶的關(guān)系

(3)借貸記賬法的基本原理、借貸記賬法在工業(yè)企業(yè)中的應(yīng)用

(4)會(huì)計(jì)憑證的分類與區(qū)別、原始憑證與記賬憑證的基本內(nèi)容與填制要求、會(huì)計(jì)賬簿的分類、更正錯(cuò)賬的方法

(5)財(cái)產(chǎn)清查的意義、種類、對不同的財(cái)產(chǎn)清查的方法、財(cái)產(chǎn)清查的賬務(wù)處理

(6)財(cái)務(wù)報(bào)表的含義和作用、財(cái)務(wù)報(bào)表編制的要求、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的格式和內(nèi)容

(7)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的內(nèi)容、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的方法、反映企業(yè)償債能力、營運(yùn)能力和盈利能力的幾大指標(biāo)

典型例題：（單項(xiàng)選選題）

例題1：在抽樣調(diào)查中，樣本量是指（    ）。

a．樣本的個(gè)數(shù)

b．樣本所包含的單位數(shù)

c．抽樣框的大小

d．樣本的可能數(shù)目

答案：b

解析：在抽樣調(diào)查中，樣本量是指樣本所包含的單位數(shù)。

例題2：記消費(fèi)為c，投資為i，政府購買為g，稅收為t，政府轉(zhuǎn)移支付為tr，則三部門國民收入的均衡公式為（    ）。

a．y＝c＋i       

b．y＝c＋i＋g＋t＋tr

c．y＝c＋i＋g         

d．y＝c＋i＋g－t＋tr

答案：c

解析：三部門要素市場的貨幣流動(dòng)y=c+(t-tr)+s ,產(chǎn)品市場的貨幣流動(dòng)d=c+i+g. 宏觀經(jīng)濟(jì)均衡的條件是消費(fèi)、投資與政府支出之和必須等于消費(fèi)、儲(chǔ)蓄與稅收之和。用公式可以表示為：c+(t-tr)+s=y=g=c+i+g,符合條件的是c 。

例題3：某公司在財(cái)產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)材料盤虧1 800元，經(jīng)查明，一般經(jīng)營損失1 000元，能理賠的洪水災(zāi)害損失500元，不能理賠的洪水災(zāi)害損失300元，則最終記入“管理費(fèi)用”賬戶的金額是（    ）元。

a．1 800

b．300

c．500             

d．1 000

答案：d

解析：一般經(jīng)營損失記入“管理費(fèi)用”賬戶；能理賠的計(jì)入“其他應(yīng)收款”；不能理賠的洪水災(zāi)害損失計(jì)入“營業(yè)外支出”。

典型例題：（多項(xiàng)選擇題）

例題1：相關(guān)關(guān)系按其變動(dòng)方向的不同可分為（    ）。

a．完全相關(guān) 

b．負(fù)相關(guān)

c．非線性相關(guān)      

d．不完全相關(guān)

e．正相關(guān)

答案：be

解析：相關(guān)關(guān)系按其變動(dòng)方向的不同可分為正相關(guān)和負(fù)相關(guān)。

例題2.屬于擴(kuò)張性貨幣政策的是（  ）

a.降低法定存款準(zhǔn)備金率     

b. 提高法定存款準(zhǔn)備金率

c.降低再貼現(xiàn)率                  

d.提高再貼現(xiàn)率

e.在公開市場上買進(jìn)有價(jià)證券

答案：ace

解析：降低法定存款準(zhǔn)備金率、降低再貼現(xiàn)率和在公開市場上買進(jìn)有價(jià)證券，是實(shí)行擴(kuò)張性貨幣政策

例題3.以下賬戶中屬于“資產(chǎn)類賬戶”的是（    ）。

a．長期股權(quán)投資          

b．固定資產(chǎn)

c．銀行存款          

d．累計(jì)折舊

e．預(yù)收賬款

答案：abcd

解析：預(yù)收賬款屬于負(fù)債類帳戶。

典型例題：（判斷題）

例題1：假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果能證明原假設(shè)成立。

答案：×

解析：假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果只能是拒絕或不拒絕原來假設(shè)，而不能證明原假設(shè)成立。

例題2：國內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）是衡量宏觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平的最核心的指標(biāo)。在gdp核算中，凈出口應(yīng)該計(jì)入當(dāng)年的gdp總量。

答案：√

解析：凈出口也是增加值的一部分，應(yīng)該計(jì)入當(dāng)年的gdp總量。

典型例題：（綜合應(yīng)用題）

例題：某商店三種商品銷售資料如下：

商品名稱	計(jì)量單位	銷售量		價(jià)格（元）
		2010 年	2011 年	2010 年	2011 年
甲	公斤	3000	3600	0.42	0.45
乙	件	2000	2000	0.30	0.36
丙	袋	14000	16000	0.20	0.28

請根據(jù)上述資料分析該商店2011年比2010年三種商品銷售量和價(jià)格的變化情況，并分析其中由于銷售量及價(jià)格變動(dòng)對銷售額的影響。

1．該商店 2011年比 2010年三種商品銷售量（拉氏物量指數(shù)）綜合提高了（）。

a. 13.99%     b. 46.35%

c. 13.86%     d. 14.20%

答案：a

解析：三種商品銷售量（拉氏物量指數(shù)）=（3600*0.42+2000*0.30+16000*0.20）/（3000*0.42+2000*0.30+14000*0.20）=113.99%。增長13.99%

2．該商店 2011 年比 2010 年三種商品的價(jià)格（派氏價(jià)格指數(shù)）增長了（）。

a. 28.54%                        

b. 28.39%

c. 30.48%                        

d. 27.45%

答案：b

解析：三種商品的價(jià)格（派氏價(jià)格指數(shù)）=（3600*0.45+2000*0.36+16000*0.28）/（3600*0.42+2000*0.30+16000*0.20）=128.39%，增長了28.39%。

3．由于三種商品銷售量的變動(dòng)使得銷售額（）。

a. 減少了830 元  

b. 減少了652 元

c. 增加了830元    

d. 增加了652 元

答案：d

解析：三種商品銷售量導(dǎo)致的銷售額的變動(dòng)=（3600*0.42+2000*0.30+16000*0.20）-（3000*0.42+2000*0.30+14000*0.20）=652

4．由于三種商品價(jià)格的變動(dòng)使得銷售額（）。

a. 減少了1508 元   

b. 減少了1330 元

c. 增加了1508元    

d. 增加了1330 元

答案：c

解析：三種商品的價(jià)格導(dǎo)致的銷售額的變動(dòng)=（3600*0.45+2000*0.36+16000*0.28）-（3600*0.42+2000*0.30+16000*0.20）=1508

5．綜合來看，由于三種商品的銷售量和價(jià)格的變動(dòng)使得銷售額的變動(dòng)（）。

a. 增加了2160 元      

b. 增加了2010 元

c. 減少了2160元       

d. 減少了2010 元

答案：a

解析：總變動(dòng)=652+1508=2160

應(yīng)對策略：

1.要有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試整體難度不大，建議學(xué)員在開始全面復(fù)習(xí)相關(guān)課程之前，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且約束自己嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。在跟隨網(wǎng)絡(luò)課程老師講授的同時(shí)，輔之以一定數(shù)量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，相信一定能順利通過考試。

 要有精讀+聽課+練習(xí)+歷年真題的練習(xí)(二到三個(gè)月內(nèi)完成);

及最后總復(fù)習(xí)（考前一個(gè)月內(nèi)）。

2.要有學(xué)習(xí)方法

（1）可以自學(xué)

（2）可以輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)

如果報(bào)班學(xué)習(xí)，聽課前最好：

首先，粗看教材包括閱讀教材目錄，了解教材整體結(jié)構(gòu)； 

其次，閱讀前言后記，了解復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)；

再次，通讀教材全文，了解每章主要內(nèi)容；

3.要做相應(yīng)的練習(xí)題來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

練習(xí)題包括歷年真題、單元練習(xí)及模擬試題三個(gè)方面，通過做大量的試題可以鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以鍛煉做題的速度在考場上有個(gè)很好的發(fā)揮。

充分利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間：

一天正常的復(fù)習(xí)時(shí)間，除白天上班不能復(fù)習(xí)外，業(yè)余時(shí)間能安排的時(shí)間都擠出來。

4.創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境：

備考的日子，要關(guān)注自已復(fù)習(xí)效果。學(xué)習(xí)環(huán)境自己創(chuàng)造，業(yè)余時(shí)間盡量將把自已一個(gè)人關(guān)在安靜的地方，與外界少接觸，用心學(xué)習(xí)。